分析 (1)由直方圖知,求出成績在[14,16)內(nèi)的人數(shù),從而得到該班成績良好的人數(shù),由頻率分布直方圖能估計這次百米測試成績的中位數(shù).
(2)由直方圖知,成績在[13,14)的人數(shù)為3人,設為x,y,z;成績在[17,18)的人數(shù)4人,設為A,B,C,D.由此利用列舉法能求出事件“|m-n|>1”的概率.
解答 解:(1)由直方圖知,成績在[14,16)內(nèi)的人數(shù)為:50×0.16+50×0.38=27(人)
所以該班成績良好的人數(shù)為27人.┉┉┉┉(2分)
∵成績在[13,15)內(nèi)的頻率為0.06+0.16=0.22,
成績在[15,16)內(nèi)的頻率為0.38,
∴估計這次百米測試成績的中位數(shù)為:
15+$\frac{0.5-0.22}{0.38}$×1≈15.74.┉┉┉┉(4分)
(2)由直方圖知,成績在[13,14)的人數(shù)為50×0.06=3人,設為x,y,z;
成績在[17,18)的人數(shù)為50×0.08=4人,設為A,B,C,D.
若m,n∈[13,14)時,有xy,xz,yz3種情況,(5分)
若m,n∈[17,18)時,有AB,AC,AD,BC,BD,CD6種情況┉(7分)
若m,n分別在[13,14)和[17,18)內(nèi)時,
A | B | C | D | |
x | xA | xB | xC | xD |
y | yA | yB | yC | yD |
z | zA | zB | zC | zD |
點評 本題考查該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)的求法,估計這次百米測試成績的中位數(shù),考查概率的求法,是基礎題,解題時要注意頻率分布直方圖的應用和列舉法的合理運用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 直線 | B. | 圓 | C. | 橢圓 | D. | 拋物線 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x1+x2=4 | B. | x1x2=-2 | C. | x1+x2=-4 | D. | x1x2=2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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