A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 由題意可得曲線y=f(x)與曲線$y=\frac{e^2}{4}{x^2}$的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),即方程f(x)=$\frac{{e}^{2}}{4}$x2的根的個(gè)數(shù).由f(x)=$\frac{{e}^{2}}{4}$x2即$\frac{{e}^{2}}{4}$=$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$,由h(x)=$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$,求出導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間、極值和最值,即可得到所求個(gè)數(shù).
解答 解:當(dāng)x>0時(shí),曲線y=f(x)與曲線$y=\frac{e^2}{4}{x^2}$的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),
即方程f(x)=$\frac{{e}^{2}}{4}$x2的根的個(gè)數(shù).
由f(x)=$\frac{{e}^{2}}{4}$x2即$\frac{{e}^{2}}{4}$=$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$,由h(x)=$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}}$,
h′(x)=$\frac{{e}^{x}(x-2)}{{x}^{3}}$,
則h(x)在(0,2)上遞減,在(2,+∞)上遞增,
∴h(2)是h(x)的極小值即為最小值,且為$\frac{{e}^{2}}{4}$.
∴曲線y=f(x)與曲線y=$\frac{{e}^{2}}{4}$x2的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1,
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)方程的轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用,考查構(gòu)造函數(shù)法,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間和極值、最值,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若m?α,n∥β,m,n是異面直線,則α,β相交 | |
B. | 若m⊥α,m⊥β,n∥α,則n∥β | |
C. | 若m?α,n∥α,m,n共面于β,則m∥n | |
D. | 若m⊥α,n⊥β,α,β不平行,則m,n為異面直線 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R | B. | (-∞,-e] | C. | [e,+∞) | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{12}$ | B. | $\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{5π}{6}$ | D. | $\frac{5π}{12}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|1≤x≤3} | B. | {x|0≤x≤3} | C. | {1,2,3} | D. | {0,1,2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p∧q | B. | p∨(¬q) | C. | (¬p)∧q | D. | (¬p)∧(¬q) |
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