已知函數(shù)f(x)=x-1-alnx,a>0.
(Ⅰ)若對任意x∈(0,+∞),都有f(x)≥0恒成立,求實數(shù)a的取值集合;
(Ⅱ)證明:(1+
1
n
n<e<(1+
1
n
n+1(其中n∈N *,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由已知得x>0,f(x)=1-
a
x
,利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)求出f(x)極小值=f(a)=a-1-alna.由此求出a≥
1
1-lna

(Ⅱ)設(shè)數(shù)列an=(1+
1
n
n,數(shù)列bn=(1+
1
n
n+1,由
lim
x→∞
(1+
1
x
)x=e
,得:
lim
n→∞
an
=e,
lim
n→∞
bn
=e.由已知條件推導(dǎo)出數(shù)列{an}單調(diào)遞增且數(shù)列{bn}單調(diào)遞減,由此能證明(1+
1
n
n<e<(1+
1
n
n+1(其中n∈N *,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
解答: (Ⅰ)解:∵f(x)=x-1-alnx,a>0,
∴x>0,f(x)=1-
a
x
,
由f′(x)=0,得x=a.
x∈(0,a)時,f′(x)<0;x∈(a,+∞)時,f′(x)>0.
∴f(x)的減區(qū)間是(0,a),增區(qū)間是(a,+∞),
∴f(x)極小值=f(a)=a-1-alna.
∵對任意x∈(0,+∞),都有f(x)≥0恒成立,
∴f(x)極小值=f(a)=a-1-alna≥0.
∴a≥
1
1-lna

(Ⅱ)證明:設(shè)數(shù)列an=(1+
1
n
n,數(shù)列bn=(1+
1
n
n+1,
lim
x→∞
(1+
1
x
)x=e
,得:
lim
n→∞
an
=e,
lim
n→∞
bn
=e.
因此只需證數(shù)列{an}單調(diào)遞增且數(shù)列{bn}單調(diào)遞減,
①證明數(shù)列{an}單調(diào)遞增:
an=(1+
1
n
n(
(1+
1
n
)+(1+
1
n
)+…+(1+
1
n
)
n+1
)n+1

=(
n+2
n+1
)n+1
=an+1
∴數(shù)列{an}單調(diào)遞增.
②證明數(shù)列{bn}單調(diào)遞減:
bn=(1+
1
n
n+1=
1
(
n
n+1
)n+1

=
1
(1-
1
n+1
)n+1
( 令 t=-(n+1),換元 )
=(1+
1
t
t=at,
由①得at關(guān)于t單調(diào)遞增,而t=-(n+1)關(guān)于n單調(diào)遞減,
由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性知,{bn}.
∴(1+
1
n
n<e<(1+
1
n
n+1(其中n∈N *,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
點評:本題考查實數(shù)的取值范圍的求法,考查不等式的證明,解題時要認真審題,注意構(gòu)造成法、導(dǎo)數(shù)和極限性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x∈N+,判斷下列函數(shù)是否是正整數(shù)指數(shù)函數(shù),若是,指出其單調(diào)性.
(1)y=(-
59
x
(2)y=x4;
(3)y=
2x
5

(4)y=( 
9
7
4
x;
(5)y=(π-3)x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:a2+a≤0;命題q:函數(shù)f(x)=lnx+
1
2
x2-ax在定義域內(nèi)單調(diào)遞增
(Ⅰ)若命題q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若命題p為假,且“p∨q”為真,求實數(shù)a的取值范圍.

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如圖,一個圓形游戲轉(zhuǎn)盤被分成6個均勻的扇形區(qū)域.用力旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,箭頭A所指區(qū)域的數(shù)字就是每次游戲所得的分數(shù)(箭頭指向兩個區(qū)域的邊界時重新轉(zhuǎn)動),且箭頭A指向每個區(qū)域的可能性都是相等的.在一次家庭抽獎的活動中,要求每個家庭派一位兒童和一位成人先后分別轉(zhuǎn)動一次游戲轉(zhuǎn)盤,得分情況記為(a,b)(假設(shè)兒童和成人的得分互不影響,且每個家庭只能參加一次活動).
(Ⅰ)求某個家庭得分為(5,3)的概率;
(Ⅱ)若游戲規(guī)定:一個家庭的得分為參與游戲的兩人得分之和,且得分大于等于8的家庭可以獲得一份獎品.求某個家庭獲獎的概率;
(Ⅲ)若共有4個家庭參加家庭抽獎活動.在(Ⅱ)的條件下,記獲獎的家庭數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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求關(guān)于x的方程ax+1=-x2+2x+2a(a>0且a≠1)的實數(shù)解的個數(shù).

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求log927的值.

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已知點Pn(an,bn)都在直線l:y=2x+2上,P1為直線l與x軸的交點,數(shù)列{an}成等差數(shù)列,公差為1(n∈N*),分別求數(shù)列{an},{bn}的通項公式.

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某花店每天以每枝5元的價格從農(nóng)場購進若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的價格出售,如果當天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.
(Ⅰ)若花店一天購進17枝玫瑰花,求當天的利潤y(單位:元)關(guān)于當天需求量n(單位:枝,n∈N)的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得表:
日需求量14151617181920
頻數(shù)10201616151310
①假設(shè)花店在這100天內(nèi)每天購進17枝玫瑰花,求這100天的日利潤(單位:元)的平均數(shù);
②若花店一天購進17枝玫瑰花,以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,
(文科)(1)求當天的利潤不少于75元的概率.
(理科)(2)求當天的利潤X(單位:元)的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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2log6x=1-log63.

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