假設(shè)小軍、小燕和小明所在的班級共有50名學生,并且這50名學生早上到校先后的可能性是相同的,設(shè)計模擬方法估計下列事件的概率:

(1)小燕比小明先到校;

(2)小燕比小明先到校,小明比小軍先到校.

解析:設(shè)事件A“小燕比小明先到校”;設(shè)事件B“小燕比小明先到校且小明比小軍先到校.”

①利用計算器或計算機產(chǎn)生三組0到1區(qū)間的均勻隨機數(shù),a=RAND,b=RAND,c=RAND分別表示小軍、小燕和小明三人早上到校的時間;

②統(tǒng)計出試驗總次數(shù)N及其中滿足b<c的次數(shù)N,滿足b<c<a的次數(shù)N2;

③計算頻率fn(A)=,fn(B)=,即分別為事件A、B的概率的近似值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

假設(shè)小軍、小燕和小明所在的班級共有50名學生,并且這50名學生早上到校先后的可能性相同,則“小燕比小明先到校,小明又比小軍先到!钡母怕蕿
 

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(1)小燕比小明先到校;

(2)小燕比小明先到校,小明比小軍先到校.

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假設(shè)小軍、小燕和小明所在的班級共有50名學生,并且這50名學生早上到校先后的可能性相同,則“小燕比小明先到校,小明又比小軍先到!钡母怕蕿開___________.

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假設(shè)小軍、小燕和小明所在的班級共有50名學生,并且這50名學生早上到校先后的可能性相同,則“小燕比小明先到校,小明又比小軍先到!钡母怕蕿   

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