【題目】已知函數(shù),.

(1)若上為單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若,且,求證:對定義域內(nèi)的任意實數(shù),不等式恒成立.

【答案】(1);(2)證明見解析.

【解析】

1)根據(jù)函數(shù)單調(diào)遞增可得,將問題轉(zhuǎn)化為上恒成立;利用導(dǎo)數(shù)求解出的最小值,從而得到的取值范圍;(2)將問題轉(zhuǎn)化為證明當(dāng)時,,在時分別得到需恒成立的不等式;令,通過導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性,結(jié)合可證得結(jié)論.

(1)由已知的定義域為

所以

上單調(diào)遞增

對任意,都有

,

當(dāng)時,;當(dāng)時,

函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減

因為時,總有

(2)當(dāng)時,

對定義域內(nèi)的任意正數(shù),不等式恒成立,即時,

因為當(dāng)時,;當(dāng)時,,

所以只須證:當(dāng)時,;當(dāng)時,

,則

當(dāng)時,;當(dāng)時,

所以的極值點,從而有極小值,即最小值

所以恒成立

上單調(diào)遞增,又因為

所以當(dāng)時,,即恒成立;

當(dāng)時,,即恒成立

所以,對定義域內(nèi)的任意實數(shù),不等式恒成立

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年3月5日,國務(wù)院總理李克強作的政府工作報告中,提到要“懲戒學(xué)術(shù)不端,力戒學(xué)術(shù)不端,力戒浮躁之風(fēng)”.教育部日前公布的《教育部2019年部門預(yù)算》中透露,2019年教育部擬抽檢博士學(xué)位論文約6000篇,預(yù)算為800萬元.國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部2014年印發(fā)的《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》通知中規(guī)定:每篇抽檢的學(xué)位論文送3位同行專家進行評議,3位專家中有2位以上(含2位)專家評議意見為“不合格”的學(xué)位論文,將認定為“存在問題學(xué)位論文”.有且只有1位專家評議意見為“不合格”的學(xué)位論文,將再送2位同行專家進得復(fù)評,2位復(fù)評專家中有1位以上(含1位)專家評議意見為“不合格”的學(xué)位論文,將認定為“存在問題學(xué)位論文”.設(shè)每篇學(xué)位論文被每位專家評議為“不合格”的概率均為,且各篇學(xué)位論文是否被評議為“不合格”相互獨立.

(1)記一篇抽檢的學(xué)位論文被認定為“存在問題學(xué)位論文”的概率為,求;

(2)若擬定每篇抽檢論文不需要復(fù)評的評審費用為900元,需要復(fù)評的評審費用為1500元;除評審費外,其它費用總計為100萬元.現(xiàn)以此方案實施,且抽檢論文為6000篇,問是否會超過預(yù)算?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是函數(shù)的極值點.

(Ⅰ)求實數(shù)的值;

(Ⅱ)求證:函數(shù)存在唯一的極小值點,且.

(參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線),焦點為,直線交拋物線,兩點,的中點,且

(1)求拋物線的方程;

(2)若,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某技術(shù)人員在某基地培育了一種植物,一年后,該技術(shù)人員從中隨機抽取了部分這種植物的高度(單位:厘米)作為樣本(樣本容量為)進行統(tǒng)計,繪制了如下頻率分布直方圖,已知抽取的樣本植物高度在內(nèi)的植物有8,內(nèi)的植物有2.

(Ⅰ)求樣本容量和頻率分布直方圖中的,的值;

(Ⅱ)在選取的樣本中,從高度在內(nèi)的植物中隨機抽取3,設(shè)隨機變量表示所抽取的3株高度在內(nèi)的株數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(Ⅲ)據(jù)市場調(diào)研,高度在內(nèi)的該植物最受市場追捧.老王準(zhǔn)備前往該基地隨機購買該植物50.現(xiàn)有兩種購買方案,方案一:按照該植物的不同高度來付費,其中高度在內(nèi)的每株10,其余高度每株5;方案二:按照該植物的株數(shù)來付費,每株6.請你根據(jù)該基地該植物樣本的統(tǒng)計分析結(jié)果為決策依據(jù),預(yù)測老王采取哪種付費方式更便宜?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,.則下列結(jié)論正確的是( ).

A.當(dāng)時,

B.函數(shù)有五個零點

C.若關(guān)于的方程有解,則實數(shù)的取值范圍是

D.,恒成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面,,四邊形滿足,點的中點,點邊上的動點,且.

(1)求證:平面平面

(2)是否存在實數(shù),使得二面角的余弦值為?若存在,試求出實數(shù)的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知px2-(3+a)x+3a<0,其中a<3;qx2+4x-5>0.

(1)若pq的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍;

(2)若pq的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=lnxx2+axaR

(Ⅰ)證明lnxx1;

(Ⅱ)若a≥1,討論函數(shù)fx)的零點個數(shù).

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