【題目】已知函數(shù).

1)①求證:當(dāng)任意取值時(shí),的圖像始終經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)坐標(biāo);

②若的圖像在該定點(diǎn)處取得極值,求的值;

2)求證:當(dāng)時(shí),函數(shù)有唯一零點(diǎn).

【答案】1)①見解析,定點(diǎn)的坐標(biāo)為;②2)見解析

【解析】

1)①由可得,所以的圖象始終經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn);②對(duì)函數(shù)求導(dǎo),利用函數(shù)在此定點(diǎn)處有極值,導(dǎo)函數(shù)值等于零列方程求解即可;

2)可知已經(jīng)有零點(diǎn)1,只需要證明函數(shù)再無其它零點(diǎn)即可,當(dāng)時(shí),,時(shí)無零點(diǎn);當(dāng),且時(shí),,所以時(shí)也無零點(diǎn).

1)①由可得,,

所以的圖像始終經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)為

②因?yàn)?/span>,

因?yàn)?/span>的圖像在該定點(diǎn)處取得極值,所以,所以

當(dāng)時(shí),,滿足:在左右側(cè)異號(hào),

所以符合題意;

2)因?yàn)?/span>,所以已經(jīng)有一個(gè)零點(diǎn)1,

下面只需要證明函數(shù)在無其它零點(diǎn)了.

因?yàn)?/span>時(shí),,

所以時(shí)無零點(diǎn),

因?yàn)?/span>,

當(dāng),且時(shí),,所以,

所以時(shí)遞增,所以當(dāng)時(shí),

所以時(shí)也無零點(diǎn),

所以時(shí),有唯一零點(diǎn)1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 經(jīng)過點(diǎn),焦距為.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn)、,線段的垂直平分線交軸交于點(diǎn),若,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的極坐標(biāo)為,直線l的極坐標(biāo)方程為

1)求直線l的直角坐標(biāo)方程與曲線C的普通方程;

2)若B是曲線C上的動(dòng)點(diǎn),G為線段的中點(diǎn).求點(diǎn)G到直線l的距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是拋物線的焦點(diǎn),點(diǎn)軸上,為坐標(biāo)原點(diǎn),且滿足,經(jīng)過點(diǎn)且垂直于軸的直線與拋物線交于、兩點(diǎn),且.

1)求拋物線的方程;

2)直線與拋物線交于兩點(diǎn),若,求點(diǎn)到直線的最大距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,,

1)證明:平面平面

2)若為側(cè)棱的中點(diǎn),求二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,為橢圓的左、右頂點(diǎn),橢圓的右焦點(diǎn)為,橢圓的離心率為.

1)設(shè)直線與橢圓交于,兩點(diǎn),且,求的值;

2)設(shè)過點(diǎn)且斜率為1的直線與橢圓交于,(其中分別在軸的上、下方)兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),記、的面積分別為、,求的最小值,并求此時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線,曲線為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

1)求,的極坐標(biāo)方程;

2)射線l的極坐標(biāo)方程為,若l分別與,交于異于極點(diǎn)的,兩點(diǎn),求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年春節(jié)期間,全國(guó)人民都在抗擊新型冠狀病毒肺炎的斗爭(zhēng)中.當(dāng)時(shí)武漢多家醫(yī)院的醫(yī)用防護(hù)物資庫(kù)存不足,某醫(yī)院甚至面臨斷貨危機(jī),南昌某生產(chǎn)商現(xiàn)有一批庫(kù)存的醫(yī)用防護(hù)物資,得知消息后,立即決定無償捐贈(zèng)這批醫(yī)用防護(hù)物資,需要用A、B兩輛汽車把物資從南昌緊急運(yùn)至武漢.已知從南昌到武漢有兩條合適路線選擇,且選擇兩條路線所用的時(shí)間互不影響.據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)2000輛汽車,通過這兩條路線從南昌到武漢所用時(shí)間的頻數(shù)分布表如下:

所用的時(shí)間(單位:小時(shí))

路線1的頻數(shù)

200

400

200

200

路線2的頻數(shù)

100

400

400

100

假設(shè)汽車A只能在約定交貨時(shí)間的前5小時(shí)出發(fā),汽車B只能在約定交貨時(shí)間的前6小時(shí)出發(fā)(將頻率視為概率).為最大可能在約定時(shí)間送達(dá)這批物資,來確定這兩車的路線.

1)汽車A和汽車B應(yīng)如何選擇各自的路線.

2)若路線1、路線2一次性費(fèi)用分別為3.2萬(wàn)元、1.6萬(wàn)元,且每車醫(yī)用物資生產(chǎn)成本為40萬(wàn)元(其他費(fèi)用忽略不計(jì)),以上費(fèi)用均由生產(chǎn)商承擔(dān),作為援助金額的一部分.根據(jù)這兩輛車到達(dá)時(shí)間分別計(jì)分,具體規(guī)則如下(已知兩輛車到達(dá)時(shí)間相互獨(dú)立,互不影響):

到達(dá)時(shí)間與約定時(shí)間的差x(單位:小時(shí))

該車得分

0

1

2

生產(chǎn)商準(zhǔn)備根據(jù)運(yùn)輸車得分情況給出現(xiàn)金排款,兩車得分和為0,捐款40萬(wàn)元,兩車得分和每增加1分,捐款增加20萬(wàn)元,若汽車A、B用(1)中所選的路線運(yùn)輸物資,記該生產(chǎn)商在此次援助活動(dòng)中援助總額為Y(萬(wàn)元),求隨機(jī)變量Y的期望值,(援助總額一次性費(fèi)用生產(chǎn)成本現(xiàn)金捐款總額)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新高考方案規(guī)定,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(合格考)和選擇性考試(選擇考).其中“選擇考”成績(jī)將計(jì)入高考總成績(jī),即“選擇考”成績(jī)根據(jù)學(xué)生考試時(shí)的原始卷面分?jǐn)?shù),由高到低進(jìn)行排序,評(píng)定為A,B,CD,E五個(gè)等級(jí).某試點(diǎn)高中2019年參加“選擇考”總?cè)藬?shù)是2017年參加“選擇考”總?cè)藬?shù)的2倍,為了更好地分析該校學(xué)生“選擇考”的水平情況,統(tǒng)計(jì)了該校2017年和2019年“選擇考”成績(jī)等級(jí)結(jié)果,得到如圖表:

針對(duì)該!斑x擇考”情況,2019年與2017年比較,下列說法正確的是( )

A.獲得A等級(jí)的人數(shù)不變B.獲得B等級(jí)的人數(shù)增加了1

C.獲得C等級(jí)的人數(shù)減少了D.獲得E等級(jí)的人數(shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案