【題目】(1)若動點到定點的距離與到定直線:的距離之比為,求證:動點的軌跡是橢圓;
(2)設(shè)(1)中的橢圓短軸的上頂點為,試找出一個以點為直角頂點的等腰直角三角形,并使得、兩點也在橢圓上,并求出的面積;
(3)對于橢圓(常數(shù)),設(shè)橢圓短軸的上頂點為,試問:以點為直角頂點,且、兩點也在橢圓上的等腰直角三角形有幾個?
【答案】(1)見解析(2)(3)見解析
【解析】
(1)假設(shè)動點坐標,利用條件,建立等式,化簡可判斷動點的軌跡;
(2)根據(jù)條件可知,,應(yīng)是關(guān)于軸對稱,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,從而可求 長,故可求面積;
(3)與(2)相同的求法,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,求,的長,利用即可得出答案.
(1)動點到定點的距離與到定直線:的距離之比為
,化簡可得:, 動點的軌跡是橢圓.
(2) 橢圓方程為,
又 等腰直角三角形是以為直角頂點,
不妨設(shè)點在軸左側(cè),則點在軸右側(cè),
若直線、關(guān)于軸對稱且該三角形為等腰直角三角形,可取,則,
,,
聯(lián)立橢圓方程和直線方程可得:,
消掉:可得:,解得
故,可得
根據(jù)兩點間距離公式可得:
等腰直角三角形是以、為直角邊,
;
(3)橢圓方程為,,設(shè),
聯(lián)立橢圓方程和直線方程可得:,
消掉可得:, 解得,
又 根據(jù)弦長公式可得:,
同理可得,
, ,
化簡可得: ,即:,
可得或
當且,即時,有三個解,即這樣的三角形有個;
當時,即當時,方程為,解得,這樣的三角形只有個;
當時,即當時,只有一個解,即這樣的三角形有個.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域是,且,,當時,.
(1)判斷的奇偶性,并說明理由;
(2)求在區(qū)間上的解析式;
(3)是否存在整數(shù),使得當時,不等式有解?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過雙曲線的右支上的一點P作一直線l與兩漸近線交于A、B兩點,其中P是的中點;
(1)求雙曲線的漸近線方程;
(2)當P坐標為時,求直線l的方程;
(3)求證:是一個定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列前項和為
(1)若首項,且對于任意的正整數(shù)均有,(其中為正實常數(shù)),試求出數(shù)列的通項公式.
(2)若數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,首項為,為給定的正實數(shù),滿足:①,且②對任意的正整數(shù),均有;試求函數(shù)的最大值(用和表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為實數(shù),函數(shù).
(1)若函數(shù)是偶函數(shù),求實數(shù)的值;
(2)若,求函數(shù)的最小值;
(3)對于函數(shù),在定義域內(nèi)給定區(qū)間,如果存在,滿足,則稱函數(shù)是區(qū)間上的“平均值函數(shù)”,是它的一個“均值點”.如函數(shù)是上的平均值函數(shù),就是它的均值點.現(xiàn)有函數(shù)是區(qū)間上的平均值函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率,若橢圓的左、右焦點分別為,,橢圓上一動點和,組成的面積最大為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若存在直線:和橢圓相交于不同的兩點,,且原點與,連線的斜率之和滿足:.求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|+|x+1|(a∈R),g(x)=|2x﹣1|+2.
(1)若a=1,證明:不等式f(x)≤g(x)對任意的x∈R成立;
(2)若對任意的m∈R,都有t∈R,使得f(m)=g(t)成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】冬季歷來是交通事故多發(fā)期,面臨著貨運高危運行、惡劣天氣頻發(fā)、包車客運監(jiān)管漏洞和農(nóng)村交通繁忙等四個方面的挑戰(zhàn).全國公安交管部門要認清形勢、正視問題,針對近期事故暴露出來的問題,強薄羽、補短板、堵漏洞,進一步推動五大行動,鞏固擴大五大行動成果,全力確保冬季交通安全形勢穩(wěn)定.據(jù)此,某網(wǎng)站推出了關(guān)于交通道路安全情況的調(diào)查,通過調(diào)查年齡在的人群,數(shù)據(jù)表明,交通道路安全仍是百姓最為關(guān)心的熱點,參與調(diào)查者中關(guān)注此類問題的約占80%.現(xiàn)從參與調(diào)查并關(guān)注交通道路安全的人群中隨機選出100人,并將這100人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求這100人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);
(2)現(xiàn)在要從年齡較大的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機抽取2人進行問卷調(diào)查,求第2組恰好抽到1人的概率;
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