分析 (1)利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、模的計(jì)算公式、復(fù)數(shù)相等即可得出.
(2)利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出.
解答 解:(1)設(shè)z=x+yi(x,y∈R),∵z+|z|-4-2i=0,
∴x+yi+$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$-4-2i=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}-4=0}\\{y-2=0}\end{array}\right.$,解得y=2,x=$\frac{3}{2}$.
∴z=$\frac{3}{2}$+2i.
其在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為$(\frac{3}{2},2)$.
(2)由(1)知z=$\frac{3}{2}$+2i.
∴$\frac{(1+i)^{2}z}{(2+i)^{2}}$=$\frac{2i(\frac{3}{2}+2i)}{3+4i}$=$\frac{-4+3i}{3+4i}$=i,
其共軛復(fù)數(shù)為-i.
∴所求共軛復(fù)數(shù)為-i.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、模的計(jì)算公式、復(fù)數(shù)相等、共軛復(fù)數(shù)的定義、復(fù)數(shù)的幾何意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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已知函數(shù),則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2386 | B. | 2718 | C. | 3413 | D. | 4772 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若ac>bc,則a>b | |
B. | “當(dāng)x=2時(shí),x2-3x+2=0”的否命題 | |
C. | “若b=3,則b2=9”的逆命題 | |
D. | “相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的逆否命題 |
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A. | x>y | B. | x<y | C. | x=y | D. | 與m的值有關(guān) |
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