設(shè)函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時(shí),求在曲線上一點(diǎn)處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極值點(diǎn)。
(1)
(2)時(shí),上有唯一的極小值點(diǎn);
時(shí),有一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn)
時(shí), 函數(shù)上無極值點(diǎn) 

試題分析:解:(I)當(dāng),, 1分
,                                      2分
在點(diǎn)處的切線斜率,                 3分
∴所求的切線方程為:                               4分
(II) 函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010703866546.png" style="vertical-align:middle;" />.
   6分
(1)當(dāng)時(shí),,
即當(dāng)時(shí), 函數(shù)上無極值點(diǎn);                         7分
(2)當(dāng)時(shí),解得兩個(gè)不同解,. 8分
當(dāng)時(shí),,
此時(shí)上小于0,在上大于0
上有唯一的極小值點(diǎn).                     10分 
當(dāng)時(shí),都大于0 ,上小于0 ,
此時(shí)有一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn).   12分
綜上可知,時(shí),上有唯一的極小值點(diǎn);
時(shí),有一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn);
時(shí), 函數(shù)上無極值點(diǎn)                 14分
點(diǎn)評(píng):主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用,解決切線方程以及極值問題,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=k·.
(I)求函數(shù)F(x)= f(x)- g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)f(x)> g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)正實(shí)數(shù)a1a2,a3,,an滿足a1+a2+a3++an=1,
求證:ln(1+)+ln(1+)++ln(1+)>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x|x-a|-lnx,a∈R.
(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形紙板ABCD的頂點(diǎn)A、B分別在正方形邊框EOFG的邊OE、OF上,當(dāng)點(diǎn)BOF邊上進(jìn)行左右運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)A隨之在OE上進(jìn)行上下運(yùn)動(dòng).若AB=8,BC=3,運(yùn)動(dòng)過程中,則點(diǎn)D到點(diǎn)O距離的最大值為
A.B.9C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是定義在R上的函數(shù),且對(duì)任意,都有,又,則等于(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,,求證:;
(2)若實(shí)數(shù)滿足.試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)為常數(shù),函數(shù),若上是增函數(shù),則的取值范圍是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分)
已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,試分別解答以下兩小題.
(。┤舨坏仁對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(ⅱ)若是兩個(gè)不相等的正數(shù),且,求證:

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