【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),直線l:y=2x-4,設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上.若圓C上存在點(diǎn)M,使MA=2MO,則圓心C的橫坐標(biāo)a的取值范圍是( )
A.B.[0,1]
C.D.
【答案】A
【解析】
設(shè),圓C的方程為(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1,設(shè)點(diǎn)M(x,y),根據(jù)MA=2MO,可得點(diǎn)的軌跡是圓:x2+(y+1)2=4,根據(jù)兩圓有公共點(diǎn)列式可解得結(jié)果.
設(shè),因?yàn)閳A心在直線y=2x-4上,所以圓C的方程為(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1,
設(shè)點(diǎn)M(x,y),因?yàn)?/span>MA=2MO,所以,
化簡(jiǎn)得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,
所以點(diǎn)M在以D(0,-1)為圓心,2為半徑的圓上,
由題意,點(diǎn)M(x,y)在圓C上,所以圓C與圓D有公共點(diǎn),
則|2-1|≤|CD|≤2+1,即,
由得5a2-12a+8≥0,解得a∈R;
由≤3得5a2-12a≤0,解得0≤a≤,
所以點(diǎn)C的橫坐標(biāo)a的取值范圍為.
故選:A.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,其右焦點(diǎn)為,且點(diǎn)在橢圓C上.
求橢圓C的方程;
設(shè)橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為A、B,M是橢圓上異于A,B的任意一點(diǎn),直線MF交橢圓C于另一點(diǎn)N,直線MB交直線于Q點(diǎn),求證:A,N,Q三點(diǎn)在同一條直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一名高二學(xué)生盼望2020年進(jìn)入某名牌大學(xué)學(xué)習(xí),假設(shè)該名牌大學(xué)有以下條件之一均可錄。孩2020年2月通過(guò)考試進(jìn)入國(guó)家數(shù)學(xué)奧賽集訓(xùn)隊(duì)(集訓(xùn)隊(duì)從2019年10月省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)中選拔):②2020年3月自主招生考試通過(guò)并且達(dá)到2020年6月高考重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,③2020年6月高考達(dá)到該校錄取分?jǐn)?shù)線(該校錄取分?jǐn)?shù)線高于重點(diǎn)線),該學(xué)生具備參加省數(shù)學(xué)競(jìng)賽、自主招生和高考的資格且估計(jì)自己通過(guò)各種考試的概率如下表
省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) | 自主招生通過(guò) | 高考達(dá)重點(diǎn)線 | 高考達(dá)該校分?jǐn)?shù)線 |
0.5 | 0.6 | 0.9 | 0.7 |
若該學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng),則該學(xué)生估計(jì)進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的概率是0.2.若進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),則提前錄取,若未被錄取,則再按②、③順序依次錄。呵懊嬉呀(jīng)被錄取后,不得參加后面的考試或錄取.(注:自主招生考試通過(guò)且高考達(dá)重點(diǎn)線才能錄取)
(Ⅰ)求該學(xué)生參加自主招生考試的概率;
(Ⅱ)求該學(xué)生參加考試的次數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)求該學(xué)生被該校錄取的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中a為非零常數(shù).
討論的極值點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由;
若,證明:在區(qū)間內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn);設(shè)為的極值點(diǎn),為的零點(diǎn)且,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在棱長(zhǎng)為1的正方體中,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為上的動(dòng)點(diǎn),給出下列說(shuō)法:①與所成的最大角為;②的最小值為;③與垂直;④若為的中點(diǎn),則四面體的體積為.其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大型超市抽查了100天該超市的日純利潤(rùn)數(shù)據(jù),并分成了以下幾組(單位:萬(wàn)元):,,,,,.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示(統(tǒng)計(jì)表中每個(gè)小組取中間值作為該組數(shù)據(jù)的替代值):
組別 | ||||||
頻數(shù) | 5 | 20 | 30 | 30 | 10 | 5 |
(1)求這100天該大型超市日純利潤(rùn)的平均數(shù)及中位數(shù);
(2)該天型超市負(fù)責(zé)人決定利用分層抽樣的方法從前2組中隨機(jī)抽出5天數(shù)據(jù)分析日純利潤(rùn)較少的原因,并從這5天數(shù)據(jù)中再抽出其中2天數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,求這2天的數(shù)據(jù)恰好來(lái)自不同組的概率;
(3)利用上述樣本分布估計(jì)總體分布,解決下面問(wèn)題:該大型超市總經(jīng)理根據(jù)每天的純利潤(rùn)給員工制定了兩種獎(jiǎng)勵(lì)方案:
方案一:記日純利潤(rùn)為萬(wàn)元,當(dāng)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)每位員工40元/天;當(dāng)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)每位員工80元/天;當(dāng)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)每位員工120元/天;
方案二:日純利潤(rùn)低于總體中位數(shù)時(shí)每名員工發(fā)放獎(jiǎng)金50元/天,日純利潤(rùn)不低于總體中位數(shù)時(shí)每名員工發(fā)放80元獎(jiǎng)金/天;
“小張恰好為該大型超市的一位員工,則從統(tǒng)計(jì)角度看,小張選擇哪種獎(jiǎng)勵(lì)方案更有利?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解市民對(duì)開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化課的態(tài)度,教育機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了位市民進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)支持開(kāi)展的占,在抽取的男性市民人中持支持態(tài)度的為人.
(1)完成列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為性別與支持與否有關(guān)?
支持 | 不支持 | 合計(jì) | |
男性 | |||
女性 | |||
合計(jì) |
(2)為了進(jìn)一步征求對(duì)開(kāi)展傳統(tǒng)文化的意見(jiàn)和建議,從抽取的位市民中對(duì)不支持的按照分層抽樣的方法抽取位市民,并從抽取的人中再隨機(jī)選取人進(jìn)行座談,求選取的人恰好為男女的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中, , , .
(Ⅰ)證明: ;
(Ⅱ)若,在棱上是否存在點(diǎn),使得二面角的大小為,若存在,求的長(zhǎng),若不存在,說(shuō)明理由.
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