1-i
1+i
=（　�。�
A、-2iB、-i
C、1-iD、1+i
考點：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算
專題：數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)
分析：利用復(fù)數(shù)的運算法則即可得出．
解答： 解：
1-i
1+i
=
(1-i)2
(1+i)(1-i)
=
-2i
2
=-i．
故選：B．
點評：本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)選派10名同學(xué)參加南京“青奧會”青年志愿者服務(wù)隊（簡稱“青志隊”），他們參加活動的天數(shù)統(tǒng)計如表所示．
參加活動天數(shù)134
參加活動的人數(shù)136
（1）從“青志隊”中任意選3名同學(xué)，求這3名同學(xué)中恰好有2名同學(xué)參加活動天數(shù)相等的概率；
（2）從“青志隊”中任選兩名同學(xué)，用X表示這兩人參加活動的天數(shù)之差，求X＞1的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題p：x＞5，命題q：x＞3，則p是q的（　�。�
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)全集為I，則表示右圖中陰影部分的集合是（　�。�
A、A∪B
B、A∩B
C、（∁IA）∪（∁IB）
D、（∁IA）∩（∁IB）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先將函數(shù)f（x）=sin2x的圖象上所有的點都向右平移
π
12
個單位，再把所有的點的橫坐標都伸長為原來的2倍，縱坐標不變，得到函數(shù)y=g（x）的圖象．
（1）求函數(shù)g（x）的解析式和單調(diào)遞減區(qū)間；
（2）若A為銳角三角形的內(nèi)角，且g（A）=
1
3
，求f（
A
2
）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}中，a1=1，a2=a，且an+1=k（an+an+2）對任意正整數(shù)都成立，數(shù)列{an}的前n項和為Sn．
（1）若k=
1
2
，且S2015=2015a，求a；
（2）是否存在實數(shù)k，使數(shù)列{an}是公比不為1的等比數(shù)列，且任意相鄰三項am，am+1，am+2按某順序排列后成等差數(shù)列，若存在，求出所有k值，若不存在，請說明理由；
（3）若k=-
1
2
，求Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，點B（4，0），C（-2，0），
（1）若△ABC是等腰三角形，BC是底邊，求所有滿足條件的頂點A形成的軌跡方程．
（2）若△ABC是直角三角形，BC為斜邊，求所有滿足條件的頂點A形成的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩圓M：x2+y2=10和N：x2+y2+2x+2y-14=0．
（1）求兩圓的公共弦所在的直線方程；
（2）求過兩圓交點且圓心在x+2y-3=0上的圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求|x-5|-|2x+3|＜1和|x+1|+|2-x|≧5的解集．（用畫圖法解答）

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同步練習(xí)冊答案