【題目】棱長為1的正方體中,分別是的中點.
①在直線上運動時,三棱錐體積不變;
②在直線上運動時,始終與平面平行;
③平面平面;
④連接正方體的任意的兩個頂點形成一條直線,其中與棱所在直線異面的有條;
其中真命題的編號是_______________.(寫出所有正確命題的編號)
【答案】①②③
【解析】
畫出正方體圖形,
①P在直線BC1上運動時,三棱錐A-D1PC的體積不變;三角形AD1P面積不變,C到平面距離不變,體積為定值;
②Q在直線EF上運動時,可證面GEF∥平面AA1C1C,GQ面GEF,從而判定②是否成立.
③M是正方體的面A1B1C1D1內(nèi)到點D和C1距離相等的點,則M點的軌跡是一條線段.線段A1D1滿足題意.
④可列舉出所求與棱AA1異面的直線,從而判定真假.
:①P在直線BC1上運動時,三棱錐A-D1PC的體積不變;三角形AD1P面積不變,C到平面距離不變,體積為定值;
②Q在直線EF上運動時,EF∥AC,GF∥C1C,可知面GEF∥平面AA1C1C,GQ面GEF,所以②成立.
③易得.即
④以正方體ABCD-A1B1C1D1的任意兩個頂點為端點連一條線段,其中與棱AA1異面的有BC、BC1、B1C、B1C1、C1D1、B1D1、CD、CD1、C1D、BD1、B1D、BD共12條,故不正確;
故答案為:①②③.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(12分)
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若x=﹣2是函數(shù)f(x)=(x2+ax﹣1)ex﹣1的極值點,則f(x)的極小值為( )
A.﹣1
B.﹣2e﹣3
C.5e﹣3
D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y= (a>0,a≠1)的定義域和值域都是[0,1],則loga +loga =( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中, 且底面,D是PC的中點,已知,AB=2,AC=,PA=2.
(1)求三棱錐P-ABC的體積
(2)求異面直線BC與AD所成角的余弦值。
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【題目】已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交于M,N兩點.
(1)求圓A的方程;
(2)當(dāng)|MN|=2時,求直線l的方程.
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【題目】在用“五點法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )在某一周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:
ωx+φ | 0 | π | 2π | ||
x | π | ||||
Asin(ωx+φ) | 0 | 3 | ﹣3 | 0 |
(1)請將上表空格中處所缺的數(shù)據(jù)填寫在答題卡的相應(yīng)位置上,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮短為原來的 ,再將所得圖象向左平移 個單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象,求g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前三項依次為a,3,5a,前n項和為Sn,且Sk=121.
(1)求a及k的值;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的通項bn=,證明數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求其前n項和Tn.
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