【題目】如圖,在四棱錐中,平面,四邊形為平行四邊形,且,.
(1)證明:平面
(2)當(dāng)直線(xiàn)與平面所成角的正切值為時(shí),求銳二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)在四邊形中,由平面幾何知識(shí),易證,再由平面,得到,根據(jù)線(xiàn)面垂直的判定定理證明平面.
(2)根據(jù)(1)知平面,得到是直線(xiàn)與平面所成角,由直線(xiàn)與平面所成角的正切值為,得到,從而,然后以A為原點(diǎn),分別以AB,AC,在平面中,過(guò)A垂直于AB的直線(xiàn)為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,已知是平面的一個(gè)法向量,再求得平面的一個(gè)法向量,利用二面角的向量公式求解.
(1)∵四邊形為平行四邊形,
∴,,
∴在△中,由余弦定理得,
∴.
∴,即,
又∵平面,∴,
又∵
∴平面
(2)由(1)知,是直線(xiàn)與平面所成角,,
∴,
又∵平面,
∴
∴△是等腰直角三角形,如圖建立空間直角坐標(biāo)系:
則有:,
由已知是平面的一個(gè)法向量,
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,,,
,
,
,
∴銳二面角的余弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分12分)一個(gè)盒子里裝有三張卡片,分別標(biāo)記有數(shù)字,,,這三張卡片除標(biāo)記的數(shù)字外完全相同。隨機(jī)有放回地抽取次,每次抽取張,將抽取的卡片上的數(shù)字依次記為,,.
(Ⅰ)求“抽取的卡片上的數(shù)字滿(mǎn)足”的概率;
(Ⅱ)求“抽取的卡片上的數(shù)字,,不完全相同”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某地網(wǎng)民瀏覽購(gòu)物網(wǎng)站的情況,從該地隨機(jī)抽取100名網(wǎng)民進(jìn)行調(diào)查,其中男性、女性人數(shù)分別為60和40.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),將日均瀏覽購(gòu)物網(wǎng)站時(shí)間不低于40分鐘的網(wǎng)民稱(chēng)為“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”,已知“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”中女性人數(shù)為15人.
日均瀏覽購(gòu)物網(wǎng)站時(shí)間(分鐘) | ||||||
人數(shù) | 2 | 14 | 24 | 35 | 20 | 5 |
(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為是否為“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”與性別有關(guān);
非網(wǎng)購(gòu)達(dá)人 | 網(wǎng)購(gòu)達(dá)人 | 總計(jì) | |
男 | |||
女 | 15 | ||
總計(jì) |
(2)從上述調(diào)查中的“網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”中按性別分層抽樣,抽取5人發(fā)放禮品,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)選出2人作為“最美網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”,求這兩個(gè)“最美網(wǎng)購(gòu)達(dá)人”中恰好為1男1女的概率.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)與橢圓交于不同的兩點(diǎn),.
(1)若線(xiàn)段的中點(diǎn)為,求直線(xiàn)的方程;
(2)若的斜率為,且過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),的垂直平分線(xiàn)與軸交于點(diǎn),求證:為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,為正三角形,,, ,點(diǎn)在線(xiàn)段上,且.
(1)證明:;
(2)求和平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、,經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為3,離心率為
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)的直線(xiàn)與軸正半軸交于點(diǎn),與橢圓交于點(diǎn),軸,過(guò)的另一直線(xiàn)與橢圓交于、兩點(diǎn),若,求直線(xiàn)的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校擬從甲、乙兩名同學(xué)中選一人參加疫情知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,于是抽取了甲、乙兩人最近同時(shí)參加校內(nèi)競(jìng)賽的十次成績(jī),將統(tǒng)計(jì)情況繪制成如圖所示的折線(xiàn)圖.根據(jù)該折線(xiàn)圖,下面結(jié)論正確的是( )
A.甲、乙成績(jī)的中位數(shù)均為7
B.乙的成績(jī)的平均分為6.8
C.甲從第四次到第六次成績(jī)的下降速率要大于乙從第四次到第五次的下降速率
D.甲的成績(jī)的方差小于乙的成績(jī)的方差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于兩點(diǎn),點(diǎn)是拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)與以為直徑的圓的公共點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.C.D.的面積為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若在處的切線(xiàn)的方程為,求此時(shí)的最值;
(2)若對(duì)任意,,不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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