分析 (1)圓心(3,4)到l1的距離$d=\frac{{|{2k-4}|}}{{\sqrt{1+{k^2}}}}<4$,解出即可得出.
(2)直線l1:kx-y-k=0恒過定點(1,0),所以點A的坐標(biāo)為(1,0),如圖所示:將l1方程代入圓方程,
整理得(1+k)2x2-[6+2k(k+4)]•x+k2+8k+9=0.由韋達(dá)定理和中點的坐標(biāo)公式可得M坐標(biāo).解方程組$\left\{{\begin{array}{l}{kx-y-k=0}\\{x+2y+4=0}\end{array}}\right.$,可得N坐標(biāo).再由兩點間的距離公式化簡得|AM|•|AN|.
解答 (1)解:圓心(3,4)到l1的距離$d=\frac{{|{2k-4}|}}{{\sqrt{1+{k^2}}}}<4$,
即$\frac{{2{k^2}-8k+8}}{{1+{k^2}}}<8$,解得$k>0或k<-\frac{4}{3}$.
(2)證明:直線l1:kx-y-k=0恒過定點(1,0),
所以點A的坐標(biāo)為(1,0),如圖所示:將l1方程代入圓方程,
整理得(1+k)2x2-[6+2k(k+4)]•x+k2+8k+9=0.
由韋達(dá)定理和中點的坐標(biāo)公式知:${x_M}=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}=\frac{{3+k({k+4})}}{{1+{k^2}}}$,
因此,yM=$\frac{4{k}^{2}+2k}{1+{k}^{2}}$.
解方程組$\left\{{\begin{array}{l}{kx-y-k=0}\\{x+2y+4=0}\end{array}}\right.$,得$\left\{{\begin{array}{l}{x=\frac{2k-4}{2k+1}}\\{y=\frac{-5k}{2k+1}}\end{array}}\right.$,即$N({\frac{2k-4}{2k+1},\frac{-5k}{2k+1}})$.
再由兩點間的距離公式化簡得|AM|•|AN|=10.
點評 本題考查了直線與圓的方程、點到直線的距離公式、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、中點坐標(biāo)公式、兩點之間的距離公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=$\frac{π}{2}$ | B. | x=0 | C. | x=-$\frac{π}{6}$ | D. | x=$\frac{π}{12}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x2=8y | B. | y2=16x | C. | x2=-8y | D. | y2=-16x |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
對此事的態(tài)度 | 好評(有利于百姓出行) | 中評(影響不大) | 差評(純屬忽悠) | 不關(guān)心 |
人數(shù) | 2000 | 4000 | 3000 | 1000 |
A. | 10 | B. | 8 | C. | 5 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $-\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{14}{13}$ | C. | $\frac{56}{41}$ | D. | $\frac{29}{23}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com