【題目】已知函數(shù),其中t∈R.

(1)當(dāng)t=1時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)當(dāng)t≠0時(shí),求的單調(diào)區(qū)間.

【答案】(1) y=-6x.

(2)見解析.

【解析】分析:(1)求出導(dǎo)數(shù),得到切線斜率,然后可得切線方程;

(2)求出導(dǎo)函數(shù),由,按的大小分類討論后可得的正負(fù)及單調(diào)區(qū)間.

詳解: (1)當(dāng)t=1時(shí),f(x)=4x3+3x2-6x,f(0)=0,f′(x)=12x2+6x-6,f′(0)=-6.

所以曲線yf(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為y=-6x.

(2) f′(x)=12x2+6tx-6t2. 令f′(x)=0,解得x=-tx.

因?yàn)?/span>t≠0,所以分兩種情況討論:

①若t<0,則<-t.當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表:

x

(-t,+∞)

f′(x)

f(x)

所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是,(-t,+∞);f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是.

②若t>0,則-t<.當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表:

x

(-∞,-t)

f′(x)

f(x)

所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-t),;f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 數(shù)列{bn},{cn}滿足 (n+1)bn=an+1 ,(n+2)cn= ,其中n∈N*.
(1)若數(shù)列{an}是公差為2的等差數(shù)列,求數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式;
(2)若存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)一切n∈N*,有bn≤λ≤cn , 求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列.

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【題目】 1個(gè)自然數(shù)隨機(jī)填入n×n方格的個(gè)方格中,每個(gè)方格恰填一個(gè)數(shù)().對(duì)于同行或同列的每一對(duì)數(shù),都計(jì)算較大數(shù)與較小數(shù)的比值,在這個(gè)比值中的最小值,稱為這一填數(shù)法的特征值”.

(1),請(qǐng)寫出一種填數(shù)法,并計(jì)算此填數(shù)法的特征值”;

(2)當(dāng)時(shí),請(qǐng)寫出一種填數(shù)法,使得此填數(shù)法的特征值;

(3)求證:對(duì)任意一個(gè)填數(shù)法,其特征值不大于

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【題目】設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為.若不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,則稱函數(shù)超導(dǎo)函數(shù)”.

(1)請(qǐng)舉一個(gè)超導(dǎo)函數(shù)的例子,并加以證明;

(2)若函數(shù)都是超導(dǎo)函數(shù),且其中一個(gè)在R上單調(diào)遞增,另一個(gè)在R上單調(diào)遞減,求證:函數(shù)超導(dǎo)函數(shù)”;

(3)若函數(shù)超導(dǎo)函數(shù)且方程無實(shí)根,(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),判斷方程的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)并說明理由.

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【題目】已知函數(shù)
(1)求f(x)的極值;
(2)當(dāng)0<x<e時(shí),求證:f(e+x)>f(e﹣x);
(3)設(shè)函數(shù)f(x)圖象與直線y=m的兩交點(diǎn)分別為A(x1 , f(x1)、B(x2 , f(x2)),中點(diǎn)橫坐標(biāo)為x0 , 證明:f'(x0)<0.

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【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果運(yùn)行結(jié)果為720,那么判斷框中應(yīng)填入(
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【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識(shí)競(jìng)賽為主的《中國(guó)詩詞大會(huì)》火爆熒屏.將中學(xué)組和大學(xué)組的參賽選手按成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí),隨機(jī)從中抽取了名選手進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的選手等級(jí)人數(shù)的條形圖.

(1)若將一般等級(jí)和良好等級(jí)合稱為合格等級(jí),根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有的把握認(rèn)為選手成績(jī)“優(yōu)秀”與文化程度有關(guān)?

優(yōu)秀

合格

合計(jì)

大學(xué)組

中學(xué)組

合計(jì)

注:,其中.

(2)若參賽選手共萬人,用頻率估計(jì)概率,試估計(jì)其中優(yōu)秀等級(jí)的選手人數(shù);

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【題目】一個(gè)口袋里裝有個(gè)白球和個(gè)紅球,從口袋中任取個(gè)球.

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