9.命題“存在x∈R,使得x2-x+2<0”的否定是任意x∈R,都有x2-x+2≥0.

分析 直接利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結(jié)果即可.

解答 解:因?yàn)樘胤Q命題的否定是全稱命題,所以命題“存在x∈R,使得x2-x+2<0”,
則命題的否定是:任意x∈R,都有x2-x+2≥0.
故答案為:任意x∈R,都有x2-x+2≥0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的否定特稱命題與全稱命題的否定關(guān)系,基本知識(shí)的考查.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f'(x)的圖象如圖所示,則( 。
A.x=-3為f(x)的極大值點(diǎn)B.x=1為f(x)的極大值點(diǎn)
C.x=-1.5為f(x)的極大值點(diǎn)D.x=2.5為f(x)的極小值點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知雙曲線mx2-y2=m(m>0)的一條漸近線的傾斜角是直線$x-\sqrt{3}y=0$傾斜角的2倍,則m等于( 。
A.3B.$\sqrt{3}$C.2D.$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知{an}為等比數(shù)列,a1=1,a4=27; Sn為等差數(shù)列{bn} 的前n 項(xiàng)和,b1=3,S5=35.
(1)求{an}和{bn} 的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn} 滿足cn=anbn(n∈N*),求數(shù)列{cn} 的前n 項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出.某市政府為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,計(jì)劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案,擬確定一個(gè)合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)x(噸),一位居民的月用水量不超過(guò)x的部分按平價(jià)收費(fèi),超出x的部分按議價(jià)收費(fèi).為了了解居民用水情況,通過(guò)抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5)分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求直方圖中a的值;
(Ⅱ)若該市有110萬(wàn)居民,估計(jì)全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)若該市政府希望使80%的居民每月的用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)x(噸),估計(jì)x的值(精確到0.01),并說(shuō)明理由.

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14.已知扇形的半徑為3,圓心角為$\frac{2π}{3}$,則扇形的弧長(zhǎng)為( 。
A.B.C.360D.540

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.把函數(shù)y=sin(x-$\frac{π}{3}$)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度,再將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)f(x)的圖象.
(Ⅰ)寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若x∈[0,$\frac{5π}{6}$]時(shí),關(guān)于x的方程f(x)-m=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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18.設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足ax-(1+a2)x2>0(a>0);q:實(shí)數(shù)x滿足2x2-x-1<0.若(¬p)∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知$\frac{a+2i}{i}$=b+i(a,b是實(shí)數(shù)),其中i是虛數(shù)單位,則ab=(  )
A.-2B.-1C.1D.3

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