設(shè)A為圓周上一點(diǎn),在圓周上等可能取點(diǎn),與A連結(jié),則弦長(zhǎng)不超過(guò)半徑的概率為(  )
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2
考點(diǎn):幾何概型
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)已知中A是圓上固定的一定點(diǎn),在圓上其他位置任取一點(diǎn)B,連接A、B兩點(diǎn),它是一條弦,我們求出B點(diǎn)位置所有基本事件對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng),及滿足條件AB長(zhǎng)不超過(guò)半徑的基本事件對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng),代入幾何概型概率計(jì)算公式,即可得到答案.
解答: 解:在圓上其他位置任取一點(diǎn)B,設(shè)圓半徑為R,
則B點(diǎn)位置所有情況對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng)為圓的周長(zhǎng)2πR,
其中滿足條件AB的長(zhǎng)度不超過(guò)半徑長(zhǎng)度的對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng)為
1
3
•2πR,
則AB弦的長(zhǎng)度不超過(guò)半徑長(zhǎng)度的概率P=
1
3

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是幾何概型,其中根據(jù)已知條件計(jì)算出所有基本事件對(duì)應(yīng)的幾何量及滿足條件的基本事件對(duì)應(yīng)的幾何量是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中:
|
a
b
|
|
a
||
b
|
,②若
a
0
a
b
=
a
c
,則
b
=
c

③(
a
b
c
=
a
•(
b
c
) ④(3
a
+2
b
)•(3
a
-2
b
)=9|
a
|2-4|
b
|2正確有個(gè)數(shù)為( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,正確的是( 。
A、
a
=(-2,5)與
b
=(4,-10)方向相同
B、
a
=(4,10)與
b
(-2,-5)方向相反
C、
a
=(-3,1)與
b
=(-2,-5)方向相反
D、
a
=(2,4)與
b
=(-3,1)的夾角為銳角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列算法程序框圖,若輸出的結(jié)果S為
3
,則判斷框中的橫線上最小正整數(shù)值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
ex-1
x-2
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{x|x≠2}
B、{x|x≥0且x≠2}
C、{x|x≥0}
D、{x|x≥1且x≠2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要得到函數(shù)y=2cos(2x-
π
3
)的圖象,只需將函數(shù)y=2sin2x的圖象( 。
A、向右平移
π
6
個(gè)單位
B、向右平移
π
12
個(gè)單位
C、向左平移
π
12
個(gè)單位
D、向左平移
π
6
個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)平面能把空間分成幾個(gè)部分( 。
A、2或3B、3或4
C、3D、2或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4sinx•sin2
π
4
+
x
2
)+2cos2x+1+a,x∈R是一個(gè)奇函數(shù).
(1)求a的值和使f(2x)≥-
3
成立的x的取值集合;
(2)設(shè)|θ|<
π
2
,若對(duì)x取一切實(shí)數(shù),不等式4+f(x+θ)f(x-θ)>2f(x)都成立,求θ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex+sinx,g(x)=ax,且F(x)=f(x)-g(x).
(1)若F(x)≥1在[0,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=
1
3
時(shí),存在x1、x2∈[0,+∞),使f(x1)=g(x2)成立,求x2-x1的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案