若已知方程x2-(tanθ+cotθ)x+1=0有兩個(gè)實(shí)根,且其中一個(gè)根是2-數(shù)學(xué)公式,求cos4θ的值.

解:∵方程x2-(tanθ+cotθ)2x+1=0有兩個(gè)實(shí)根,
∴△=(tanθ+cotθ)2-4
=
=
即sin22θ≤1.
設(shè)另一個(gè)根為m,則由根與系數(shù)的關(guān)系可得,
(2-)m=1,于是,
故tanθ+cotθ=4,即,
∴sin2θ=(滿(mǎn)足sin22θ≤1).
∴cos4θ=1-2sin22θ=
分析:利用方程的根,結(jié)合判別式確定sin22θ≤1,通過(guò)兩個(gè)根求出另一個(gè)根,推出sin2θ的值,然后求出cos4θ的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,考查二次方程根的問(wèn)題,二倍角公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x0∈[-1,1],滿(mǎn)足
x
2
0
+x0-a+1>0
,命題q:?t∈(0,1),方程x2+
y2
(t-a)(t-a-2)+1
=1
都表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓.若命題p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-(t-2)x+t2+3t+5=0有兩個(gè)實(shí)根,
c
=
a
+t
b
,且
a
=(-1,1,3),
b
=(1,0,-2).
(1)若|
c
|=f(t),求f(t);
(2)問(wèn)|
c
|是否能取得最大值?若能,求出實(shí)數(shù)t的值,并求出相應(yīng)的向量
b
c
的夾角的余弦值;若不能,試說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高考總復(fù)習(xí)全解 數(shù)學(xué) 一輪復(fù)習(xí)·必修課程。ㄈ私虒(shí)驗(yàn)版) B版 人教實(shí)驗(yàn)版 B版 題型:044

已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t∈R)的圖形是圓.

(1)求t的取值范圍;

(2)求其中面積最大的圓的方程;

(3)若點(diǎn)P(3,4t2)恒在所給圓內(nèi),求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t∈R)表示的圖是圓.

(1)求t的取值范圍;

(2)求其中面積最大的圓的方程;

(3)若點(diǎn)P(3,4t2)恒在所給圓內(nèi),求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t是實(shí)數(shù))表示的圖形是圓.

(1)求實(shí)數(shù)t的取值范圍;

(2)求其中面積最大的圓的方程;

(3)若點(diǎn)P(3,4t2)恒在所給圓內(nèi),求t的取值范圍.

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