分析 由循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),先判斷,再執(zhí)行,分別計(jì)算出當(dāng)前的a,b,i的值,即可得到結(jié)論.
解答 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得:a=6,b=8,i=0,
i=1,不滿足a>b,不滿足a=b,b=8-6=2,i=2
滿足a>b,a=6-2=4,i=3
滿足a>b,a=4-2=2,i=4
不滿足a>b,滿足a=b,輸出a的值為2,i的值為4.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查算法和程序框圖,主要考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和運(yùn)用,以及賦值語(yǔ)句的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 不能確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4x±y=0 | B. | 4x±3y=0 | C. | 3x±4y=0 | D. | x±y=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1,-$\sqrt{3}$) | B. | (-1,$\sqrt{3}$) | C. | ($\sqrt{3}$,-1) | D. | (-$\sqrt{3}$,1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量不是因果關(guān)系 | |
B. | 散點(diǎn)圖能直觀地反映數(shù)據(jù)的相關(guān)程度 | |
C. | 回歸直線最能代表線性相關(guān)的兩個(gè)變量之間的關(guān)系 | |
D. | 任一組數(shù)據(jù)都有回歸方程 |
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