分析 (Ⅰ)依題意有$\frac{2}{5}n$個(gè)黑球,記“摸出的2球都是黑球”為事件A,利用排列組合知識(shí)求出P(A)=$\frac{4n-10}{25n-25}$,從而求出P(A)最小時(shí)n=5.
(Ⅱ)依題意有$\frac{2}{5}×15$=6個(gè)黑球,設(shè)袋中白球的個(gè)數(shù)為x個(gè),記“從袋中任意摸出兩個(gè)球到少得到一個(gè)白球”為事件B,由對(duì)立事件概率計(jì)算公式求出袋中紅球的個(gè)數(shù)為4個(gè),機(jī)變量X的取值為0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和EX.
解答 解:(Ⅰ)依題意有$\frac{2}{5}n$個(gè)黑球,記“摸出的2球都是黑球”為事件A,
則P(A)=$\frac{{C}_{\frac{2}{5}n}^{2}}{{C}_{n}^{2}}$=$\frac{\frac{2}{5}n(\frac{2}{5}n-1)}{n(n-1)}$=$\frac{4n-10}{25n-25}$
∴P(A)最小時(shí)n=5.
(Ⅱ)依題意有$\frac{2}{5}×15$=6個(gè)黑球,
設(shè)袋中白球的個(gè)數(shù)為x個(gè),
記“從袋中任意摸出兩個(gè)球到少得到一個(gè)白球”為事件B,
則P(B)=1-$\frac{{C}_{15-x}^{2}}{{C}_{15}^{2}}$=$\frac{4}{7}$,整理,得:x2-29x+120=0,
解得x=5或x=24(舍),
∴袋中紅球的個(gè)數(shù)為4個(gè),機(jī)變量X的取值為0,1,2,
P(X=0)=$\frac{{C}_{11}^{2}}{{C}_{15}^{2}}$=$\frac{11}{21}$,
P(X=1)=$\frac{{C}_{4}^{1}{C}_{11}^{1}}{{C}_{15}^{2}}$=$\frac{44}{105}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{4}^{2}}{{C}_{15}^{2}}=\frac{2}{35}$,
∴X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 |
P | $\frac{11}{21}$ | $\frac{44}{105}$ | $\frac{2}{35}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16個(gè) | B. | 12個(gè) | C. | 9個(gè) | D. | 8個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
冷漠 | 不冷漠 | 總計(jì) | |
多玩手機(jī) | 68 | 42 | 110 |
少玩手機(jī) | 20 | 38 | 58 |
總計(jì) | 88 | 80 | 168 |
P(K2>k) | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
A. | 99.9% | B. | 97.5% | C. | 95% | D. | 90% |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A. | 有95%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | B. | 有99%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | ||
C. | 有99.5%的把握認(rèn)為“X和Y有關(guān)系” | D. | 有99.9%的把握認(rèn)為 “X和Y有關(guān)系” |
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