國(guó)家邊防戰(zhàn)士飼養(yǎng)優(yōu)種信鴿擔(dān)負(fù)書(shū)信傳輸解決邊防信息傳輸不方便問(wèn)題,在雅安震災(zāi)救援信息傳輸任務(wù)中,已知飛回的6只信鴿中,有一只被禽流感病毒感染,需要通過(guò)化驗(yàn)鴿血來(lái)確定患鴿,以免傳染造成更大損失,血液化驗(yàn)結(jié)果呈陽(yáng)性即為患鴿,呈陰性的即為健康鴿子,下面是兩種化驗(yàn)方案:
方案甲:逐個(gè)化驗(yàn),直到能確定患鴿為止;
方案乙:將鴿子分為兩組,每組3只,并將它們的血液混合在一起化驗(yàn),若結(jié)果是陽(yáng)性,則表明患鴿在這3只之中,然后再逐個(gè)化驗(yàn),直到確定患鴿為止;若結(jié)果呈陰性,則在另外一組信鴿中逐個(gè)進(jìn)行化驗(yàn).
(1)求依方案乙所需化驗(yàn)恰好為2次的概率;
(2)首次化驗(yàn)化驗(yàn)費(fèi)10元,第二次化驗(yàn)化驗(yàn)費(fèi)8元,第三次及其以后每次都是6元,列出甲方案所需化驗(yàn)費(fèi)用的分布列,并估計(jì)用甲方案平均需要化驗(yàn)費(fèi)多少?
(3)試比較兩種方案,估計(jì)哪種方案有利于盡快查找到患鴿.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列,離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)依方案乙所需化驗(yàn)恰好為2次,有兩種可能:①先驗(yàn)三只結(jié)果為陽(yáng)性,再?gòu)闹兄饌(gè)驗(yàn)時(shí),恰好一次驗(yàn)中;②先驗(yàn)三只結(jié)果為陰性,再?gòu)钠渌恢星『靡淮悟?yàn)中,由此能求出依方案乙所需化驗(yàn)恰好為2次的概率.
(2)由題意知甲方案所需化驗(yàn)費(fèi)用X=10,8,6,由此能求出X的分布列和EX,從而求出用甲方案平均需要化驗(yàn)費(fèi)7元.
(3)設(shè)甲方案的試驗(yàn)的次數(shù)為ξ,ξ=1,2,3,4,5,Eξ=
10
3
;設(shè)乙方案的試驗(yàn)次數(shù)為η,η=2,3,Eη=
17
6
,從而乙方案有利于盡快查找到患鴿.
解答: 解:(1)依方案乙所需化驗(yàn)恰好為2次,有兩種可能:
①先驗(yàn)三只結(jié)果為陽(yáng)性,再?gòu)闹兄饌(gè)驗(yàn)時(shí),恰好一次驗(yàn)中概率為:
C
2
5
A
3
3
A
3
6
1
A
3
3
=
1
12

②先驗(yàn)三只結(jié)果為陰性,再?gòu)钠渌恢星『靡淮悟?yàn)中概率為:
A
3
5
A
3
6
1
A
3
3
=
1
12

∴依方案乙所需化驗(yàn)恰好為2次的概率為
1
12
+
1
12
=
1
6

(2)由題意知甲方案所需化驗(yàn)費(fèi)用X=10,8,6,
P(X=10)=
1
6
,P(X=8)=
1
6
,P(X=6)=
2
3
,
∴X的分布列為:
 X 10 8
 P 
1
6
 
1
6
 
2
3
EX=10×
1
6
+8×
1
6
+6×
2
3
=7.
∴用甲方案平均需要化驗(yàn)費(fèi)7元.
(3)設(shè)甲方案的試驗(yàn)的次數(shù)為ξ,
ξ=1,2,3,4,5,
P(ξ=1)=P(ξ=2)=P(ξ=3)=P(ξ=4)=
1
6
,P(ξ=5)=
2
6
,
Eξ=(1+2+3+4)×
1
6
+5×
2
6
=
10
3
,
設(shè)乙方案的試驗(yàn)次數(shù)為η,η=2,3,
P(η=2)=
1
6
,P(η=3)=
5
6
,
Eη=
1
6
+3×
5
6
=
17
6
,
Eη<Eξ,∴乙方案有利于盡快查找到患鴿.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列的數(shù)學(xué)期望的求法及應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x∈A時(shí),若x-1∉A且x+1∉A,則稱x為A的一個(gè)“孤立元素”,由A的所有孤立元素組成的集合稱為A的“孤星集”,若集合M={0,1,3}的孤星集為M|,集合N={0,3,4}的孤星集為N|,則M|∪N|=( 。
A、{0,1,3,4}
B、{1,4}
C、{1,3}
D、{0,3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|x<1或x>2},集合B={x|x<-3或x≥1},求∁RA∩∁RB,∁R(A∪B).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

梯形ABCE中,AB∥CE,D是CE中點(diǎn),BC∥AD,AB=BC=2,∠BAD=60°,沿AD把梯形折成如圖所示四棱錐E-ABCD,
(1)求證:AD⊥BE
(2)若面EAD⊥面ABCD,求二面角A-EB-C的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+3,求函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上的最小值g(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

含有三個(gè)實(shí)數(shù)的集合可表示為{a,
b
a
,1},也可表示為{a2,a+b,0}.求a+a2+a3+…+a2011+a2012的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在曲線
x2
2
+
y2
6
=1的內(nèi)接△PAB中,PA、PB的傾斜角互補(bǔ),且∠x(chóng)OP=60°.
(1)求證:直線AB的斜率為定值;
(2)求△PAB面積最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x+b在R上為奇函數(shù),則b=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x2+4x-1,求y=f(x)的解析式,畫(huà)出y=f(x)的圖象,并指出y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案