【題目】已知函數(shù),
的導函數(shù)為
.
(1)當時,證明:函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;
(2)若,討論函數(shù)
零點的個數(shù).
【答案】(1)證明見解析;(2)答案不唯一,具體見解析
【解析】
(1)求出導函數(shù),然后令
,再求出導函數(shù)
,由
的正負確定
的單調(diào)性,得
的最小值.從而得
,即
,確定出
的單調(diào)性;
(2)解方程,變形為
,
,最終轉化為
,這樣利用導數(shù)研究函數(shù)
的性質,得
,分離參數(shù)得
,此方程解的個數(shù)即為函數(shù)
零點的個數(shù),再由導數(shù)研究函數(shù)
的性質后可得.
(1)證明:當時,
,∴
,
令,則
,
當時
,
單調(diào)遞減;當
時
,
單調(diào)遞增.
∴,∴當
時
,
∴在
上單調(diào)遞增.
(2)解:,
令,則
,
∴,∴
,∴
,
令,則
,
∵當時
,∴當
時
為增函數(shù),
∴,∴
,
令,則
,
當時
,
遞減,當
時
,
遞增,∴
,
∴當時
無解,即
無零點;
當時
有1個解,即
有1個零點;
當時
有2個解,即
有2個零點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:,過點
且互相垂直的兩條動直線
,
與拋物線C分別交于P,Q和M,N.
(1)求四邊形面積的取值范圍;
(2)記線段和
的中點分別為E,F,求證:直線
恒過定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,且,側面PAD是正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD,點G為AD的中點.
(1)求證:BG面PAD;
(2)E是BC的中點,在PC上求一點F,使得PG面DEF.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校名學生參加軍事冬令營活動,活動期間各自扮演一名角色進行分組游戲,角色按級別從小到大共
種,分別為士兵、排長、連長、營長、團長、旅長、師長、軍長和司令.游戲分組有兩種方式,可以
人一組或者
人一組.如果
人一組,則必須角色相同;如果
人一組,則
人角色相同或者
人為級別連續(xù)的
個不同角色.已知這
名學生扮演的角色有
名士兵和
名司令,其余角色各
人,現(xiàn)在新加入
名學生,將這
名學生分成
組進行游戲,則新加入的學生可以扮演的角色的種數(shù)為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以直角坐標系的原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求的普通方程和
的直角坐標方程;
(2)若過點的直線
與
交于
,
兩點,與
交于
,
兩點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐PABC中,底面ABC,
,
,
,D,E分別是AC,PC的中點,F是PB上一點,且
,M為PA的中點,二面角
的大小為45°.
(1)證明:平面AEF;
(2)求直線AF與平面BCM所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(
)的離心率為
,且過點
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過坐標原點的直線與橢圓交于M,N兩點,過點M作圓的一條切線,交橢圓于另一點P,連接
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是梯形.BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2,,
(Ⅰ)證明;AC⊥BP;
(Ⅱ)求直線AD與平面APC所成角的正弦值.
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