A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 法一:先利用導(dǎo)函數(shù)求出原函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,再讓[1,+∞)是所求區(qū)間的子集可得結(jié)論.
法二:由題意a>0,函數(shù)f(x)=x3-ax,首先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后根據(jù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系進(jìn)行判斷.
解答 解:法一∵f(x)=x3-ax,
∴f′(x)=3x2-a=3(x-$\frac{\sqrt{a}}{3}$)(x+$\frac{\sqrt{a}}{3}$)
∴f(x)=x3-ax在(-∞,-$\frac{\sqrt{a}}{3}$),($\frac{\sqrt{a}}{3}$,+∞)上單調(diào)遞增,
∵函數(shù)f(x)=x3-ax在[1,+∞)上單調(diào),
∴$\frac{\sqrt{a}}{3}$≤1⇒a≤3
∴a的最大值為 3
法二:由法一得f′(x)=3x2-a,
∵函數(shù)f(x)=x3-ax在[1,+∞)上是單調(diào)函數(shù),
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),顯然是遞增函數(shù),
∴在[1,+∞)上,f′(x)≥0恒成立,
即a≤3x2在[1,+∞)上恒成立,
∴a≤3,
故選:D.
點評 本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、函數(shù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系、不等式的解法等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x-1)2+(y+2)2=5 | B. | (x-1)2+(y-2)2=5 | C. | (x-2)2+(y-1)2=5 | D. | (x+1)2+(y+2)2=5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 81 | B. | 243 | C. | 729 | D. | 2187 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40 m | B. | 50 m | C. | 60 m | D. | 70 m |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$d,$\frac{\sqrt{3}}{3}$d | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$d,$\frac{\sqrt{6}}{3}$d | C. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$d,$\frac{\sqrt{3}}{3}$d | D. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$d,$\sqrt{3}$d |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=2cos2x | B. | y=2sin2x | C. | y=1+sin(2x+$\frac{π}{4}$) | D. | y=cos2x |
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