函數(shù)y=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
| A、[-，-1）∪（1，] |
| B、（-，-1）∪（1，） |
| C、[-2，-1）∪（1，2] |
| D、（-2，-1）∪（1，2）a＞0，且a≠1y=-logaxy=ax |
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)函數(shù)y的解析式，求出使解析式有意義的自變量x的取值范圍即可．
解答：
解：根據(jù)題意，∵函數(shù)y=
，
∴
log（x
2-1）≥0，
∴0＜x
2-1≤1；
解得-
≤x＜-1，或1＜x≤
；
∴y的定義域?yàn)閇-
，-1）∪（1，
]．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了求函數(shù)定義域的問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)的定義域，列出使函數(shù)解析式有意義的不等式，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列四組不等式中，不同解的是（ �。�
| A、＞1與x＞x2-4x+12 |
| B、|x-3|＞|2x+6|（x∈R） 與 （x-3）2＞（2x+6）2 |
| C、•(x-2)≥0與x≥3 |
| D、≤0與（x-2）（x-3）（x+1）（x+2）≤0 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
一個(gè)四棱錐的三視圖如圖所示，其側(cè)視圖是等邊三角形，該四棱錐的體積等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在數(shù)列{a
n}中，2a
n=a
n-1+a
n+1（n≥2），且a
2=10，a
5=-5，求{a
n}前n項(xiàng)和S
n的最大值為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知f（x）是一次函數(shù)，且滿(mǎn)足3f（x+1）-f（x）=2x+9，則函數(shù)f（x）的解析式為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在銳角△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，若b=4，且（a
2+c
2-b
2）tanB=
ac，則△ABC面積的最大值是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知全集U=R，集合A={y|y=ln（x
2+1），x∈R}，集合A={x||x-2|≤1}，則如圖所示的陰影部分表示的集合為（ �。�
| A、{x|0≤x＜1或x＞3} |
| B、{x|0≤x＜1} |
| C、{x|x＞3} |
| D、{x|1≤x≤3} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知集合A{1，2}，B={1，2}，則可以確定不同映射f：A→B的個(gè)數(shù)為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知向量
=（sinωx，cosωx），
=（cosωx，cosωx），其中ω＞0，函數(shù)f（x）=2
•
-1的最小正周期為π．
（Ⅰ） 求ω的值；
（Ⅱ） 求函數(shù)f（x）在[
，
]上的最大值．
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