【題目】在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,點P是邊AB邊上異于AB的一點,光線從點P出發(fā),經(jīng)BC,CA反射后又回到點P(如圖),若光線QR經(jīng)過△ABC的重心,則AP等于( )

A.2
B.1
C.
D.

【答案】D
【解析】解:建立如圖所示的坐標(biāo)系:
可得B(4,0),C(0,4),故直線BC的方程為x+y=4,
△ABC的重心為( , ),設(shè)P(a,0),其中0<a<4,
則點P關(guān)于直線BC的對稱點P1(x,y),滿足
解得 ,即P1(4,4﹣a),易得P關(guān)于y軸的對稱點P2(﹣a,0),
由光的反射原理可知P1 , Q,R,P2四點共線,
直線QR的斜率為k= = ,故直線QR的方程為y= (x+a),
由于直線QR過△ABC的重心( ),代入化簡可得3a2﹣4a=0,
解得a= ,或a=0(舍去),故P( ,0),故AP=
故選D

建立坐標(biāo)系,設(shè)點P的坐標(biāo),可得P關(guān)于直線BC的對稱點P1的坐標(biāo),和P關(guān)于y軸的對稱點P2的坐標(biāo),由P1 , Q,R,P2四點共線可得直線的方程,由于過△ABC的重心,代入可得關(guān)于a的方程,解之可得P的坐標(biāo),進(jìn)而可得AP的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直三棱柱中, , 為棱的中點.

(Ⅰ)探究直線與平面的位置關(guān)系,并說明理由;

(Ⅱ)若,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】市環(huán)保局舉辦2013年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎.抽獎規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“環(huán)保會徽”或“綠色環(huán)保標(biāo)志”圖案.參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“綠色環(huán)保標(biāo)志”卡即可獲獎.
(1)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“綠色環(huán)保標(biāo)志”卡?主持人笑說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“綠色環(huán)保標(biāo)志”卡的概率是 .求抽獎?wù)攉@獎的概率;
(2)現(xiàn)有甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一人再抽.用ξ表示獲獎的人數(shù).求ξ的分布列及E(ξ),D(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解答題
(1)(1)已知命題p:|x2﹣x|≥6,q:x∈Z且“p且q”與“非q”同時為假命題,求x的值.
(2)已知p:x2﹣8x﹣20≤0,q:x2﹣2x+1﹣m2≤0(m>0),若¬p是¬q的必要而不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,以原點為圓心,橢圓C的短半軸長為半徑的圓與直線x﹣y+2=0相切.

(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點P(0,1),Q(0,2).設(shè)M,N是橢圓C上關(guān)于y軸對稱的不同兩點,直線PM與QN相交于點T,求證:點T在橢圓C上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015男籃亞錦賽決賽階段,中國男籃以連勝的不敗成績贏得第屆亞錦賽冠軍,同時拿到亞洲唯一張直通里約奧運會的入場券.賽后,中國男籃主力易建聯(lián)榮膺本屆亞錦賽(最有價值球員),下表是易建聯(lián)在這場比賽中投籃的統(tǒng)計數(shù)據(jù).

比分

易建聯(lián)技術(shù)統(tǒng)計

投籃命中

罰球命中

全場得分

真實得分率

中國新加坡

中國韓國

中國約旦

中國哈薩克斯坦

中國黎巴嫩

中國卡塔爾

中國印度

中國伊朗

中國菲律賓

注:(1)表中表示出手次命中次;

(2)(真實得分率)是衡量球員進(jìn)攻的效率,其計算公式為:

(1)從上述場比賽中隨機(jī)選擇一場,求易建聯(lián)在該場比賽中超過的概率;

(2)我們把比分分差不超過分的比賽稱為“膠著比賽”.為了考驗求易建聯(lián)在“膠著比賽”中的發(fā)揮情況,從“膠著比賽”中隨機(jī)選擇兩場,求易建聯(lián)在這兩場比賽中至少有一場超過的概率;

(3)用來表示易建聯(lián)某場的得分,用來表示中國隊該場的總分,畫出散點圖如圖所示,請根據(jù)散點圖判斷之間是否具有線性相關(guān)關(guān)系?結(jié)合實際簡單說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某保險公司有一款保險產(chǎn)品的歷史收益率(收益率=利潤÷保費收入)的頻率分布直方圖如圖所示:

(Ⅰ)試估計平均收益率;

(Ⅱ)根據(jù)經(jīng)驗,若每份保單的保費在20元的基礎(chǔ)上每增加元,對應(yīng)的銷量(萬份)與(元)有較強(qiáng)線性相關(guān)關(guān)系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組的對應(yīng)數(shù)據(jù):

據(jù)此計算出的回歸方程為.

(i)求參數(shù)的估計值;

(ii)若把回歸方程當(dāng)作的線性關(guān)系,用(Ⅰ)中求出的平均收益率估計此產(chǎn)品的收益率,每份保單的保費定為多少元時此產(chǎn)品可獲得最大收益,并求出該最大收益.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為4的菱形中, ,點分別是的中點, ,沿翻折到,連接,得到如圖的五棱錐,且

(1)求證: 平面(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知F1 , F2分別為雙曲線 =1(a>0,b>0)的左右焦點,如果雙曲線上存在一點P,使得F2關(guān)于直線PF1的對稱點恰在y軸上,則該雙曲線的離心率e的取值范圍為(
A.e>
B.1<e<
C.e>
D.1<e<

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