2.某校高三數(shù)學備課組為了更好的制定二輪復習的計劃,開展了試卷講評后效果的調研,從上學期期末數(shù)學試題中選出一些學生易錯題,重新進行測試,并認為做這些題不出任何錯誤的同學為“過關”,出了錯誤的同學認為“不過關”.現(xiàn)隨機抽查了年級50人,他們的測試成績的頻數(shù)分布如下表:
期末分數(shù)段(0,60)[60,75)[75,90)[90,105)[105,120)[120,150]
人數(shù)510151055
“過關”人數(shù)129734
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成如下2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為期末數(shù)學成績不低于90分與測試“過關”是否有關?說明你的理由.
分數(shù)低于90分人數(shù)分數(shù)不低于90分人數(shù)合計
過關人數(shù)121426
不過關人數(shù)18624
合計302050
(2)在期末分數(shù)段[105,120)的5人中,從中隨機選3人,記抽取到過關測試“過關”的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.
下面的臨界值表供參考:
P(K2≥k)0.150.100.050.025
k2.0722.7063.8415.024
${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$.

分析 (1)依題意求出a、b、c、d的值,填寫列聯(lián)表;計算觀測值K2,對照數(shù)表得出概率結論;
(2)求出在期末分數(shù)段[105,120)的5人中隨機選3人,“過關”人數(shù)X的分布列與數(shù)學期望值.

解答 解:(1)依題意得,a=12,b=18,c=14,d=6,
填寫列聯(lián)表如下;

分數(shù)低于9(0分)人數(shù)分數(shù)高于9(0分)人數(shù)合計
過關人數(shù)      12        14 26
不過關人數(shù)      18        6 24
合計      30        20  50
計算觀測值K2=$\frac{50{×(12×16-18×14)}^{2}}{30×20×26×24}$=$\frac{225}{52}$≈4.327>3.841,
對照數(shù)表知,有95%的把握認為期末數(shù)學成績不低于90(分)與測試“過關”有關;
(2)在期末分數(shù)段[105,120)的5人中,有3人 測試“過關”,
隨機選3人,抽取到過關測試“過關”的人數(shù)為X的可能取值為1、2、3,
則P(X=1)=$\frac{{C}_{2}^{2}{•C}_{3}^{1}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{3}{10}$,
P(X=2)=$\frac{{C}_{2}^{1}{•C}_{3}^{2}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{6}{10}$,
P(X=3)=$\frac{{C}_{3}^{3}}{{C}_{5}^{3}}$=$\frac{1}{10}$;
所以,X的分布列為:
X123
P$\frac{3}{10}$$\frac{6}{10}$$\frac{1}{10}$
X的數(shù)學期望為E(X)=1×$\frac{3}{10}$+2×$\frac{6}{10}$+3×$\frac{1}{10}$=$\frac{18}{10}$=1.8.

點評 本題考查了離散型隨機變量的分布列與數(shù)學期望的應用問題,也考查了獨立性檢驗的應用問題,是綜合性題目.

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C.$\left\{{\begin{array}{l}{x≤0}\\{y≥0}\\{2y-x-1≤0}\end{array}}\right.$D.$\left\{{\begin{array}{l}{-\frac{1}{2}≤x≤0}\\{0≤y≤1}\\{y-2x-1≤0}\end{array}}\right.$

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