分析 (1)由題設條件及圖可得出an+1=an+(n+1),由此遞推式可以得出數列{an}的通項為,an=$\frac{1}{2}$n(n+1),由此可列舉出三角形數1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,120,…
,從而可歸納出可被5整除的三角形數每五個數中出現兩個,即每五個數分為一組,則該組的后兩個數可被5整除,由此規(guī)律即可求出b5;
(2)由(1)中的結論即可得出b2n-1═$\frac{1}{2}$(5n-1)(5n-1+1).
解答 解:(1)由題設條件可以歸納出an+1=an+(n+1),
故an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1=n+(n-1)+…+2+1=$\frac{1}{2}$n(n+1)
由此知,三角數依次為1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,120,…
由此知可被5整除的三角形數每五個數中出現兩個,即每五個數分為一組,則該組的后兩個數可被5整除,
∴b5=105;
(2)由于2n-1是奇數,由(I)知,第2n-1個被5整除的數出現在第n組倒數第二個,
故它是數列{an}中的第n×5-1=5n-1項,
所以b2n-1═$\frac{1}{2}$(5n-1)(5n-1+1)=$\frac{5n(5n-1)}{2}$.
故答案為:105;$\frac{5n(5n-1)}{2}$.
點評 本題考查數列的遞推關系,數列的表示及歸納推理,解題的關鍵是由題設得出相鄰兩個三角形數的遞推關系,由此列舉出三角形數,得出結論“被5整除的三角形數每五個數中出現兩個,即每五個數分為一組,則該組的后兩個數可被5整除”,本題綜合性強,有一定的探究性,是高考的重點題型,解答時要注意總結其中的規(guī)律.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 第6項 | B. | 第7項 | C. | 第11項 | D. | 第19項 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -3 | C. | 2或3 | D. | -2或-3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 無解 | B. | 恰有一解 | C. | 恰有兩個解 | D. | 有無窮多個解 |
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