【題目】某課題組對(duì)春晚參加“咻一咻”搶紅包活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,按照使用手機(jī)系統(tǒng)不同(安卓系統(tǒng)和IOS系統(tǒng))分別隨機(jī)抽取5名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們咻得紅包總金額數(shù)如表所示:
手機(jī)系統(tǒng) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
安卓系統(tǒng)(元) | 2 | 5 | 3 | 20 | 9 |
IOS系統(tǒng)(元) | 4 | 3 | 18 | 9 | 7 |
(1)如果認(rèn)為“咻”得紅包總金額超過(guò)6元為“咻得多”,否則為“咻得少”,請(qǐng)判斷手機(jī)系統(tǒng)與咻得紅包總金額的多少是否有關(guān)?
(2)要從5名使用安卓系統(tǒng)的同學(xué)中隨機(jī)選出2名參加一項(xiàng)活動(dòng),以X表示選中的同學(xué)中咻得紅包總金額超過(guò)6元的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
下面的臨界值表供參考:
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量 ,其中n=a+b+c+d.
【答案】
(1)解:根據(jù)題意列出2×2列聯(lián)表如下:
咻得多少 手機(jī)系統(tǒng) | 咻得多 | 咻得少 | 合計(jì) |
安卓 | 3 | 2 | 5 |
IOS | 2 | 3 | 5 |
合計(jì) | 5 | 5 | 10 |
K2= =0.4<2.706,
所以沒(méi)有足夠的理由認(rèn)為手機(jī)系統(tǒng)與咻得紅包總金額的多少有關(guān)
(2)解:隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,
P(X=0)= = ;
P(X=1)= = ;
P(X=2)= =
故X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 |
P |
∴數(shù)學(xué)期望E(X),E(X)=0× +1× +2× =0.8
【解析】(1)根據(jù)題意列出2×2列聯(lián)表,根據(jù)2×2列聯(lián)表,代入求臨界值的公式,求出觀測(cè)值,利用觀測(cè)值同臨界值表進(jìn)行比較,K2=0.4<2.706,可得到?jīng)]有足夠的理由認(rèn)為手機(jī)系統(tǒng)與咻得紅包總金額的多少有關(guān);(2)由題意求得X的取值0,1,2,運(yùn)用排列組合的知識(shí),可得各自的概率,求得X的分布列,由期望公式計(jì)算即可得到(X).;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了離散型隨機(jī)變量及其分布列的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在射擊、產(chǎn)品檢驗(yàn)等例子中,對(duì)于隨機(jī)變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.離散型隨機(jī)變量的分布列:一般的,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個(gè)值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱(chēng)表為離散型隨機(jī)變量X 的概率分布,簡(jiǎn)稱(chēng)分布列才能正確解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)A={x|x2+(p+2)x+1=0,x∈R},若A∩R+=,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2﹣4x,那么當(dāng)x<0時(shí),f(x)= , 不等式f(x+2)<5的解集是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列三個(gè)命題
①若“p或q”為假命題,則p,q均為真命題;
②命題“若x≥2且y≥3,則x+y≥5”的逆否命題為假命題;
③在△ABC中,“A>45°”是“sinA> ”的充要條件,
其中正確的命題個(gè)數(shù)是( )
A.3
B.2
C.1
D.0
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=x2+bx+c(b,c∈R,b<0).
(1)若f(x)的定義域?yàn)閇0,1]時(shí),值域也是[0,1],求b,c的值;
(2)若b=﹣2時(shí),若函數(shù)g(x)= 對(duì)任意x∈[3,5],g(x)>c恒成立,試求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2,x2}與B={1,4}是它的子集,
(1)求UB;
(2)若A∩B=B,求x的值;
(3)若A∪B=U,求x.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為.
(1)若函數(shù)在時(shí)有極值,求的解析式;
(2)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等比數(shù)列{}中,,公比,且, 與的等比中項(xiàng)為2.
(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) ,求:數(shù)列{}的前項(xiàng)和為,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義在R上的函數(shù)f(x),f(0)≠0,f(1)=2,當(dāng)x>0,f(x)>1,且對(duì)任意a,b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).
(1)求f(0)的值.
(2)求證:對(duì)任意x∈R,都有f(x)>0.
(3)若f(x)在R上為增函數(shù),解不等式f(3﹣2x)>4.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com