【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,長軸長為.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程及離心率;
(Ⅱ)過點的直線與橢圓交于,兩點,若點滿足,求證:由點 構(gòu)成的曲線關(guān)于直線對稱.
【答案】(Ⅰ),離心率;(Ⅱ)見解析
【解析】
(Ⅰ)由已知,得a,c=1,所以,由 ,所以b,即可求出橢圓方程及離心率;(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),,分兩種情況,借助韋達定理和向量的運算,求出點M構(gòu)成的曲線L的方程為2x2+3y2﹣2y=0,即可證明。
(Ⅰ)由已知,得,所以,
又,所以
所以橢圓的標準方程為,離心率.
(Ⅱ)設(shè),, ,
①直線 與軸垂直時,點的坐標分別為,.
因為,,,
所以.
所以,即點與原點重合;
②當直線與軸不垂直時,設(shè)直線的方程為,
由
得,.
所以.
則,
因為,,,
所以.
所以,.,,
消去得.
綜上,點構(gòu)成的曲線的方程為
對于曲線的任意一點,它關(guān)于直線的對稱點為.
把的坐標代入曲線的方程的左端:.
所以點也在曲線上.
所以由點構(gòu)成的曲線關(guān)于直線對稱.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的“8”字形曲線是由兩個關(guān)于軸對稱的半圓和一個雙曲線的一部分組成的圖形,其中上半個圓所在圓方程是,雙曲線的左、右頂點、是該圓與軸的交點,雙曲線與半圓相交于與軸平行的直徑的兩端點.
(1)試求雙曲線的標準方程;
(2)記雙曲線的左、右焦點為、,試在“8”字形曲線上求點,使得是直角.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:()的離心率為,設(shè)直線過橢圓的上頂點和右頂點,坐標原點到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程.
(2)過點且斜率不為零的直線交橢圓于,兩點,在軸的正半軸上是否存在定點,使得直線,的斜率之積為非零的常數(shù)?若存在,求出定點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A,B,C是拋物線W:y2=4x上的三個點,D是x軸上一點.
(1)當點B是W的頂點,且四邊形ABCD為正方形時,求此正方形的面積;
(2)當點B不是W的頂點時,判斷四邊形ABCD是否可能為正方形,并說明理由.
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【題目】某校工會開展健步走活動,要求教職工上傳3月1日至3月7日微信記步數(shù)信息,下圖是職工甲和職工乙微信記步數(shù)情況:
(Ⅰ)從3月1日至3月7日中任選一天,求這一天職工甲和職工乙微信記步數(shù)都不低于10000的概率;
(Ⅱ)從3月1日至3月7日中任選兩天,記職工乙在這兩天中微信記步數(shù)不低于10000的天數(shù)為,求 的分布列及數(shù)學期望;
(Ⅲ)如圖是校工會根據(jù)3月1日至3月7日某一天的數(shù)據(jù),制作的全校200名教職工微信記步數(shù)的頻率分布直方圖.已知這一天甲和乙微信記步數(shù)在單位200名教職工中排名分別為第68和第142,請指出這是根據(jù)哪一天的數(shù)據(jù)制作的頻率分布直方圖(不用說明理由).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)是等差數(shù)列,,且,,成等比數(shù)列.
(1)求的通項公式;
(2)求的前項和的最小值;
(3)若是等差數(shù)列,與的公差不相等,且,問:和中除第5項外,還有序號相同且數(shù)值相等的項嗎?(直接寫出結(jié)論即可)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為20米,圓O的半徑為1米,圓心足正方形的中心,點P、Q分別在線段AD、CB上,若線段PQ與圓O有公共點,則稱點Q在點P的“盲區(qū)”中. 已知點P以1.5米/秒的速度從A出發(fā)向D移動,同時,點Q以1米/秒的速度從C出發(fā)向B移動,則點P從A移動到D的過程中,點Q在點P的育區(qū)中的時長約為________秒(精確到0.1)
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【題目】已知雙曲線 的兩條漸近線與拋物線的準線分別交于,兩點.若雙曲線的離心率為,的面積為,為坐標原點,則拋物線的焦點坐標為 ( )
A. B. C. D.
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