【題目】已知橢圓經(jīng)過點，右焦點到直線的距離為3．

（1）求橢圓E的標準方程；

（2）過點A作兩條互相垂直的直線，分別交橢圓于M，N兩點，求證：直線MN恒過定點．

【答案】（1）（2）見解析

【解析】

（1）由題可知值，由右焦點到直線的距離為3表示，和 構建方程組，求得，即可求得橢圓E的標準方程；

（2）設直線的方程為，聯(lián)立直線方程與橢圓方程，即可表示點M的坐標，由，垂直，則將M坐標中的k換成，即可表示N點坐標，再利用兩點坐標分別表示與，觀察即可證明.

（1）由題意知，，，，

解得，，．

所以橢圓的標準方程為．

（2）顯然直線，的斜率存在．

設直線的方程為，

聯(lián)立方程組，得，

解得，，

所以，．

由，垂直，可得直線的方程為．

用替換前式中的k，可得，．

則，

，

所以，故直線MN恒過定點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某大型工廠有6臺大型機器，在1個月中，1臺機器至多出現(xiàn)1次故障，且每臺機器是否出現(xiàn)故障是相互獨立的，出現(xiàn)故障時需1名工人進行維修，每臺機器出現(xiàn)故障的概率為.已知1名工人每月只有維修2臺機器的能力（若有2臺機器同時出現(xiàn)故障，工廠只有1名維修工人，則該工人只能逐臺維修，對工廠的正常運行沒有任何影響），每臺機器不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障時能及時得到維修，就能使該廠獲得10萬元的利潤，否則將虧損2萬元.該工廠每月需支付給每名維修工人1萬元的工資.

（1）若每臺機器在當月不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障時，有工人進行維修（例如：3臺大型機器出現(xiàn)故障，則至少需要2名維修工人），則稱工廠能正常運行.若該廠只有1名維修工人，求工廠每月能正常運行的概率；

（2）已知該廠現(xiàn)有2名維修工人.

（�。┯浽搹S每月獲利為萬元，求的分布列與數(shù)學期望；

（ⅱ）以工廠每月獲利的數(shù)學期望為決策依據(jù)，試問該廠是否應再招聘1名維修工人？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在五面體ABCDPN中，棱PA⊥面ABCD，AB=AP=2PN，底面ABCD是菱形，∠BAD= ．

（1）求證：PN∥AB；

（2）求NC與平面BDN所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四邊形ABCD與BDEF均為菱形，，且．

求證：平面BDEF；

求直線AD與平面ABF所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個排球隊在采用局勝制排球決賽中相遇，已知每局比賽中甲獲勝的概率是.

（1）求比賽進行了局就結束的概率；

（2）若第局甲勝，兩隊又繼續(xù)進行了局結束比賽，求的分布列和數(shù)學期望

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓經(jīng)過點，右焦點到直線的距離為3．

（1）求橢圓E的標準方程；

（2）過點A作兩條互相垂直的直線，分別交橢圓于M，N兩點，求證：直線MN恒過定點．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（，）

（1）討論的單調性；

（2）若對任意，恰有一個零點，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場銷售一種水果的經(jīng)驗表明，該水果每日的銷售量（單位：千克）與銷售價格（單位：元/千克）滿足關系式，其中，為常數(shù).已知銷售價格為6元/千克時，每日可售出該水果52千克.

（1）求的值；

（2）若該水果的成本為5元/千克，試確定銷售價格的值，使商場每日銷售該水果所獲得的利潤最大，并求出最大利潤.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐中，底面為正方形，底面，，為線段的中點．

（1）若為線段上的動點，證明：平面平面；

（2）若為線段，，上的動點（不含，），，三棱錐的體積是否存在最大值？如果存在，求出最大值；如果不存在，請說明理由．

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