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已知直線l1:ax-3y+2=0,l2:4x+y=0和l3:x-2y+9=0
(Ⅰ)若三條直線相交于同一點,求a的值;
(Ⅱ)若三條直線能圍成一個三角形,求a的取值范圍.
考點:兩條直線的交點坐標,直線的一般式方程與直線的平行關系
專題:直線與圓
分析:(Ⅰ) 聯(lián)立方程組,解方程組可得交點坐標,代入l1:ax-3y+2=0可解得a值;
(Ⅱ)分別可得當l1∥l2和l1∥l3時的a值,直線a不等于剛求的a值和(Ⅰ)中的a值即可.
解答: 解:(Ⅰ) 聯(lián)立
4x+y=0
x-2y+9=0
可解得
x=-1
y=4
,
∴直線l2和l3的交點坐標是(-1,4),
代入l1:ax-3y+2=0可解得a=-10.
(Ⅱ)當 l1∥l2時,4×(-3)-a×1=0,解得a=-12,
當 l1∥l3時,-2a-(-3)×1=0,解得a=
3
2
,
綜上得當a≠
3
2
且a≠-12且a≠-10時,三條直線能圍成一個三角形
點評:本題考查直線的交點和直線的平行關系,屬基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)
5-32
+
(-
2
)2
              
(2)log225•log34•log59.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
2
x2-alnx(a∈R).
(Ⅰ)求f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)當x>1時,
1
2
x2+lnx<
2
3
x3是否恒成立,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,平面PAC⊥平面ABC,AC⊥BC,△PAC為等邊三角形,PE∥BC,過BC作平面交AP、AE分別于點M、N.
(1)求證:MN∥PE;
(2)設
AN
AP
=λ,求λ 的值,使得平面ABC與平面MNC所成的銳二面角的大小為45°.

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科目:高中數學 來源: 題型:

過雙曲線
x2
3
-
y2
4
=1的焦點且與x軸垂直的弦長為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:(a 
8
5
×b 
6
5
 
1
2
÷(3a 
4
5
)÷b 
3
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
x
+
1-x
的定義域是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-5x+6≤0},B={x||x+1|≤2x+1},C={x|
2x-3
x+1
<1};求:
(1)(A∪B)∩C;              
(2)(B∩C)∩∁UA.

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科目:高中數學 來源: 題型:

不等式|2x-1|-|x|<0的解集為( 。
A、{x|
1
3
<x<1}
B、{x|0<x<
1
3
}
C、{x|
1
3
<x≤
1
2
}
D、{x|
1
2
<x<1}

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