【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別為AB、BC的中點(diǎn),現(xiàn)在沿DE、DF及EF把△ADE、△CDF和△BEF折起,使A、B、C三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為P.
問:(1)這個(gè)幾何體是什么?
(2)這個(gè)幾何體由幾個(gè)面構(gòu)成?每個(gè)面的三角形是什么三角形?
【答案】(1)這個(gè)幾何體是三棱錐.
(2)這個(gè)幾何體由四個(gè)面構(gòu)成,分別為面DEF、面DFP、面DEP、面EFP.△DEF為等腰三角形,△DFP、△EFP、△DEP均為直角三角形.
【解析】
(1)根據(jù)題意,分析可得這個(gè)幾何體是三棱錐;
(2)由三棱錐的幾何結(jié)構(gòu)分析可得答案.
(1)根據(jù)題意,得到的幾何體為三棱錐;
(2)這個(gè)幾何體由四個(gè)面構(gòu)成,即面DEF、面DFP、面DEP、面EFP.
又由DE=DF,∠DPE=∠EPF=∠DPF=90°,
所以△DEF為等腰三角形,△DFP、△EFP、△DEP為直角三角形;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過點(diǎn)
并且與圓
相外切,動(dòng)圓圓心
的軌跡為
.
(Ⅰ)求曲線的軌跡方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)的直線
與軌跡
交于
、
兩點(diǎn),設(shè)直線
,設(shè)點(diǎn)
,直線
交
于
,求證:直線
經(jīng)過定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求
的極值;
(2)當(dāng)時(shí),討論
的單調(diào)性;
(3)若對(duì)任意的,
,恒有
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
,
的極坐標(biāo)方程分別為
,
.
(1)將直線的參數(shù)方程化為極坐標(biāo)方程,將
的極坐標(biāo)方程化為參數(shù)方程;
(2)當(dāng)時(shí),直線
與
交于
,
兩點(diǎn),與
交于
,
兩點(diǎn),求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,以原點(diǎn)
為圓心,橢圓
的長軸為直徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知過點(diǎn)的動(dòng)直線與橢圓
的兩個(gè)交點(diǎn)為
,求
的面積S的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的“趙爽弦圖”(如下圖),四個(gè)全等的直角三角形(朱實(shí)),可以圍成一個(gè)大的正方形,中空部分為一個(gè)小正方形(黃實(shí)).若直角三角形中一條較長的直角邊為8,直角三角形的面積為24,若在上面扔一顆玻璃小球,則小球落在“黃實(shí)”區(qū)域的概率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線y=1+與直線y=k(x-2)+4有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )
A. (,+∞)B. (
,
]C. (0,
)D. (
,
]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的不等式
,其中
.
(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集A;
(2)若,試求不等式的解集B;
(3)設(shè)原不等式的解集為C,記(其中
為整數(shù)集),試探究集合M能否為有限集?若能,求出使得集合M中元素個(gè)數(shù)最少的實(shí)數(shù)
的所有取值,并用列舉法表示集合M;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示的某種容器的體積為,它是由圓錐和圓柱兩部分連接而成,圓柱與圓錐的底面半徑都為
.圓錐的高為
,母線與底面所成的角為
;圓柱的高為
,已知圓柱底面的造價(jià)為
元
,圓柱側(cè)面造價(jià)為
元
,圓錐側(cè)面造價(jià)為
元
.
(1)將圓柱的高表示為底面半徑
的函數(shù),并求出定義域;
(2)當(dāng)容器造價(jià)最低時(shí),圓柱的底面半徑為多少?
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