11．集合A={1，2，a}，B={2，3}，若B?A，則實(shí)數(shù)a的值是（　　）
A．1B．2C．3D．2或3

分析 B?A，可得3∈A，即可得出a．

解答 解：∵B?A，∴3∈A，因此a=3．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素與集合之間的關(guān)系，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知A（x1，y1），B（x2，y2）是拋物線C：x2=2py（p＞0）上不同兩點(diǎn)．
（1）設(shè)直線l：y=$\frac{p}{4}$與y軸交于點(diǎn)M，若A，B兩點(diǎn)所在的直線方程為y=x-1，且直線l：y=$\frac{p}{4}$恰好平分∠AFB，求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程．
（2）若直線AB與x軸交于點(diǎn)P，與y軸的正半軸交于點(diǎn)Q，且y1y2=$\frac{{p}^{2}}{4}$，是否存在直線AB，使得$\frac{1}{|PA|}$+$\frac{1}{|PB|}$=$\frac{3}{|PQ|}$？若存在，求出直線AB的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知函數(shù)f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，0≤φ≤π）是R上的偶函數(shù)，其圖象關(guān)于點(diǎn)M（$\frac{3π}{4}$，0）對(duì)稱，且在區(qū)間[0，π]上是單調(diào)函數(shù)，則ω+φ=（　�。�
A．$\frac{π}{2}$+$\frac{2}{3}$B．$\frac{π}{2}$+2C．$\frac{π}{2}$+$\frac{3}{2}$D．$\frac{π}{2}$+$\frac{10}{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知集合A={-1，0，2}，B={2，a2}，若B⊆A，則實(shí)數(shù)a的值為0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．若（$\frac{x}{2}$-$\frac{1}{3x}$）a的展開(kāi)式中只有第5項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大，則展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)是$\frac{35}{648}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=$\frac{lnx+ax+1}{x}$．
（1）若對(duì)任意x＞0，f（x）＜0恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（2）若函數(shù)f（x）有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1，x2（x1＜x2），證明：$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{{x}_{2}}$+$\frac{{{x}_{2}}^{2}}{{x}_{1}}$＞2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知$p：ab＞0；q：\frac{a}+\frac{a}≥2$，則（　�。�
A．p是q的充分而不必要條件B．p是q的必要而不充分條件
C．p是q的充要條件D．p是q的既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)記為$\overline z，i$為虛數(shù)單位，若（1+2i）$\overline z$=4-3i，復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．已知定點(diǎn)A（-4，0）及橢圓C：x2+3y2=6，直線MN經(jīng)過(guò)橢圓C的右焦點(diǎn)，當(dāng)M、N在橢圓C上運(yùn)動(dòng)時(shí)，△MNA的面積的最大值為3$\sqrt{3}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案