給定函數,若對于定義域中的任意,都有恒成立,則稱函數為“爬坡函數”.
(1)證明:函數是爬坡函數;
(2)若函數是爬坡函數,求實數m的取值范圍;
(3)若對任意的實數b,函數都不是爬坡函數,求實數c的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年陜西省高一下學期期末考數學試卷(解析版) 題型:填空題
某學校有教師300人,其中高級教師90人,中級教師150人,初級教師60人,為了了解教師健康狀況,從中抽取40人進行體檢.用分層抽樣方法抽取高級、中級、初級教師人數分別為_______、________、_________;
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年江西省南昌市高二文下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知集合.
(1)能否相等?若能,求出實數的值;若不能,試說明理由;
(2)若命題,命題,且是充分不必要條件,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年江西省南昌市高二文下學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知a>0,b>0,且2a+b=ab,則a+2b的最小值為( )
A.5+ B. C.5 D.9
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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