【題目】如圖,在多面體中,四邊形和都是直角梯形,,,,,,,是的中點(diǎn)。
(1)求證:;
(2)已知是的中點(diǎn),求證:;
(3)求直線與平面所成角的大小。
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3).
【解析】
(1)取PD中點(diǎn)G,連結(jié)GF,AG,推導(dǎo)出四邊形ABFG是平行四邊形,從而AG∥BF,進(jìn)而能證明BF∥平面ADP.
(2)已知O是BD的中點(diǎn),證明FO⊥BD,AO⊥BD,即可證明:BD⊥平面AOF.
(2)以D為原點(diǎn),DA為x軸,DC為y軸,DP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由(2)可知為平面的法向量,利用向量法直線與平面所成角的大。
(1)取PD中點(diǎn)G,連結(jié)GF,AG,
∵AB∥DC,PE∥DC,AD⊥DC,PD⊥平面ABCD,AB=PD=DA=2PE,CD=3PE,F是CE的中點(diǎn),
∴FGAB,∴四邊形ABFG是平行四邊形,∴AG∥BF,
∵AG平面ADP,BF平面ADP,∴BF∥平面ADP.
(2)由(1)可知FM=PE,DM=BM=2PE,∴FD=FBPE,
∵O是BD的中點(diǎn),∴FO⊥BD,
∵AD=AB,O是BD的中點(diǎn),∴AO⊥BD,
∵AO∩FO=O,
∴BD⊥平面AOF.
(3)以D為原點(diǎn),DA為x軸,DC為y軸,DP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)PE=1,則B(2,2,0),D(0,0,0),P(0,0,2),C(0,3,0),E(0,1,2),F(0,2,1),
(2,2,0),(0,-1,1),
由(2)可知為平面的法向量,
設(shè)直線與平面所成角為θ,
則sinθ=cos<>.
∴θ=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=AD=1,CD=2,若將△BCD沿著BD折起至△BC'D,使得AD⊥BC'.
(1)求證:平面C'BD⊥平面ABD;
(2)求C'D與平面ABC'所成角的正弦值;
(3)M為BD中點(diǎn),求二面角M﹣AC'﹣B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線E的極坐標(biāo)方程為4(ρ2-4)sin2θ=(16-ρ2)cos2θ,以極軸為x軸的非負(fù)半軸,極點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)寫(xiě)出曲線E的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)P為曲線E上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M為線段OP的中點(diǎn),直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),求點(diǎn)M到直線l的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P是以為直徑的圓與C在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),若線段的中點(diǎn)Q在C的漸近線上,則C的兩條漸近線方程為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若方程有三個(gè)不同解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an+1﹣an}是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,a1=1.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{(3n﹣1)an}的前n項(xiàng)和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某蔬果經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售某種蔬果,售價(jià)為每公斤25元,成本為每公斤15元.銷(xiāo)售宗旨是當(dāng)天進(jìn)貨當(dāng)天銷(xiāo)售.如果當(dāng)天賣(mài)不出去,未售出的全部降價(jià)以每公斤10元處理完.根據(jù)以往的銷(xiāo)售情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算該種蔬果日需求量的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值代表);
(2)該經(jīng)銷(xiāo)商某天購(gòu)進(jìn)了250公斤這種蔬果,假設(shè)當(dāng)天的需求量為公斤,利潤(rùn)為元.求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并結(jié)合頻率分布直方圖估計(jì)利潤(rùn)不小于1750元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)從2018年1月份起的前這個(gè)月,顧客對(duì)某商品的需求總量,(單位:件)與x的關(guān)系近似地滿足(其中,且),該商品第x月的進(jìn)貨單價(jià)(單位:元)與x的近似關(guān)系是.
(1)寫(xiě)出2018年第x月的需求量(單位:件)與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該商品每件的售價(jià)為185元,若不計(jì)其他費(fèi)用且每月都能滿足市場(chǎng)需求,試問(wèn)該商場(chǎng)2018年第幾個(gè)月銷(xiāo)售該商品的月利潤(rùn)最大,最大月利潤(rùn)為多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形所在的平面與半圓弧所在平面相交于,,,分別為,的中點(diǎn), 是上異于,的點(diǎn), .
(1)證明:平面平面;
(2)若點(diǎn)為半圓弧上的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn))求二面角的余弦值.
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