精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

如圖所示,一根繩穿過兩個定滑輪,且兩端分別掛有5N和3N的重物,現(xiàn)在兩個滑輪之間的繩上掛一個重量為m(N)的物體,恰好使得系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),求正數m的取值范圍.(滑輪大小可忽略不計)

解:如圖建立坐標系,記OB、OA與y軸的正半軸的夾角
分別為α,β,則由三角函數定義得,
由于系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),∴

兩式平方相加得34+30cos(α+β)=m2
由(1)知sinβ=sinα,而α,β∈[0,]
∴β隨α單調遞增,且sinβ≤=sinθ
∴0≤β≤θ
(寫成不扣分,這時α,β均為0)
從而,(這里α+β的范圍不是(0,π),這是易錯點)
,即
∴16≤m2<64∴正數m的取值范圍為4≤m<8.
分析:本題由向量加法的物理意義建立方程得到具有物理背景的量的方程,然后根據三角的相關公式整理出正數m關于角的函數,再進行恒等變換求出參數的取值范圍.
點評:本題考點是平面微量的正交分解及坐標表示,考查了有實際物理背景的向量之間的運算,本題用向量的加法法則建立起相關的方程,然后求出參數,用向量方法求解物理問題是向量的一個重要運用,就好好總結物理量與向量的關聯(lián)方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,一根繩穿過兩個定滑輪,且兩端分別掛有5N和3N的重物,現(xiàn)在兩個滑輪之間的繩上掛一個重量為m(N)的物體,恰好使得系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),求正數m的取值范圍.(滑輪大小可忽略不計)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:江蘇省儀征中學2010-2011學年高一上學期期末調研測試數學試題 題型:044

如圖所示,一根繩穿過兩個定滑輪,且兩端分別掛有5 N和3 N的重物,現(xiàn)在兩個滑輪之間的繩上掛一個重量為m(N)的物體,恰好使得系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),求正數m的取值范圍.(滑輪大小可忽略不計)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:江蘇省揚州市安宜高中2010-2011學年高一上學期期末考試數學試題 題型:044

如圖所示,一根繩穿過兩個定滑輪,且兩端分別掛有5 N和3 N的重物,現(xiàn)在兩個滑輪之間的繩上掛一個重量為m(N)的物體,恰好使得系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),求正數m的取值范圍.(滑輪大小可忽略不計)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(本題滿分16分)

如圖所示,一根繩穿過兩個定滑輪,且兩端分別掛有的重物,現(xiàn)在兩個滑輪之間的繩上掛一個重量為的物體,恰好使得系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),求正數的取值范圍.(滑輪大小可忽略不計)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案