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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足f(x+2)=f(x),當-1<x≤1時,f(x)=x3.若函數(shù)g(x)=f(x)-loga|x|至少有6個零點,則a的取值范圍是( )
A.(1,5)
B.
C.
D.

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在復平面內,復數(shù)對應的點的坐標為   

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y2=8x上一點P到焦點的距離是6,則點P的坐標是   

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)在x=a時取到最小值,則a=   

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了了解學生的視力情況,隨機抽查了一批學生的視力,將抽查結果繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).若在[5.0,5.4]內的學生人數(shù)是2,則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得被抽查的學生總數(shù)是    ;樣本數(shù)據(jù)在[3.8,4.2)內的頻率是   

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的n的值為10,則a=   

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

定義在區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù)y=f(x),如果?ξ∈[a,b],使得f(b)-f(a)=f'(ξ)(b-a),則稱ξ為區(qū)間[a,b]上的“中值點”.下列函數(shù):
①f(x)=3x+2;   ②f(x)=x2-x+1;   ③f(x)=ln(x+1);   ④
在區(qū)間[0,1]上“中值點”多于一個的函數(shù)序號為    .(寫出所有滿足條件的函數(shù)的序號)

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且asinB-bcosC=ccosB.
(Ⅰ)判斷△ABC的形狀;
(Ⅱ)若f(x)=sinx+cosx,求f(A)的最大值.

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

對某校全體教師在教學中是否經(jīng)常使用信息技術實施教學的情況進行了調查,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
教師教齡5年以下5至10年10至20年20年以上
教師人數(shù)8103018
經(jīng)常使用信息技術實施教學的人數(shù)24104
(Ⅰ)求該校教師在教學中不經(jīng)常使用信息技術實施教學的概率;
(Ⅱ)在教齡10年以下,且經(jīng)常使用信息技術實施教學的教師中任選2人,其中恰有一人教齡在5年以下的概率是多少?

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科目: 來源:2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PA=PD,∠BAD=60°,E是AD的中點,點Q在側棱PC上.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面PBE;
(Ⅱ)若Q是PC的中點,求證:PA∥平面BDQ;
(Ⅲ)若VP-BCDE=2VQ-ABCD,試求的值.

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