科目: 來(lái)源: 題型:解答題
某校學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)與外語(yǔ)成績(jī)的關(guān)系”的課題研究,對(duì)該校高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末語(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jī),按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果:語(yǔ)文和外語(yǔ)都優(yōu)秀的有60人,語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀但外語(yǔ)不優(yōu)秀的有140人,外語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀但語(yǔ)文不優(yōu)秀的有100人.
(Ⅰ)能否在犯錯(cuò)概率不超過(guò)0.001的前提下認(rèn)為該校學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)與外語(yǔ)成績(jī)有關(guān)系?
(Ⅱ)4名成員隨機(jī)分成兩組,每組2人,一組負(fù)責(zé)收集成績(jī),另一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理。求學(xué)生甲分到負(fù)責(zé)收集成績(jī)組,學(xué)生乙分到負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理組的概率。
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
某校學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)與外語(yǔ)成績(jī)的關(guān)系”的課題研究,對(duì)該校高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末語(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jī),按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果:語(yǔ)文和外語(yǔ)都優(yōu)秀的有60人,語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀但外語(yǔ)不優(yōu)秀的有140人,外語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀但語(yǔ)文不優(yōu)秀的有100人.
(Ⅰ)能否在犯錯(cuò)概率不超過(guò)0.001的前提下認(rèn)為該校學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)與外語(yǔ)成績(jī)有關(guān)系?
(Ⅱ)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從該校高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)中,有放回地隨機(jī)抽取3名學(xué)生的成績(jī),記抽取的3 個(gè)成績(jī)中語(yǔ)文,外語(yǔ)兩科成績(jī)至少有一科優(yōu)秀的個(gè)數(shù)為X ,求X的分布列和期望E(x).
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
在某次模塊水平測(cè)試中,某同學(xué)對(duì)于政治、歷史、地理這三個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)科是否能達(dá)到優(yōu)秀水平的概率都為,記政治、歷史、地理達(dá)到優(yōu)秀水平的事件分別為、、,未達(dá)到優(yōu)秀水平的事件分別為、、.
(Ⅰ)若將事件 “該同學(xué)這三科中恰有兩科達(dá)到優(yōu)秀水平” 記為,試求事件發(fā)生的概率;
(Ⅱ)請(qǐng)依據(jù)題干信息,仿照(Ⅰ)的敘述,設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于該同學(xué)測(cè)試成績(jī)情況的事件,使得事件發(fā)生的概率大于,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
小王經(jīng)營(yíng)一家面包店,每天從生產(chǎn)商處訂購(gòu)一種品牌現(xiàn)烤面包出售.已知每賣出一個(gè)現(xiàn)烤面包可獲利10元,若當(dāng)天賣不完,則未賣出的現(xiàn)烤面包因過(guò)期每個(gè)虧損5元.經(jīng)統(tǒng)計(jì),得到在某月(30天)中,小王每天售出的現(xiàn)烤面包個(gè)數(shù)及天數(shù)如下表:
售出個(gè)數(shù) | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
天數(shù) | 3 | 3 | 3 | 6 | 9 | 6 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
已知某校在一次考試中,5名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
學(xué)生的編號(hào)i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
數(shù)學(xué)成績(jī)x | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
物理成績(jī)y | 70 | 66 | 68 | 64 | 62 |
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一河南旅游團(tuán)到安徽旅游.看到安徽有很多特色食品,其中水果類較有名氣的有:懷遠(yuǎn)石榴、碭山梨、徽州青棗等19種,點(diǎn)心類較有名氣的有:一品玉帶糕、徽墨酥、八公山大救駕等38種,小吃類較有名氣的有:符離集燒雞、無(wú)為熏鴨、合肥龍蝦等57種.該旅游團(tuán)的游客決定按分層抽樣的方法從這些特產(chǎn)中買(mǎi)6種帶給親朋品嘗.
(Ⅰ)求應(yīng)從水果類、點(diǎn)心類、小吃類中分別買(mǎi)回的種數(shù);
(Ⅱ)若某游客從買(mǎi)回的6種特產(chǎn)中隨機(jī)抽取2種送給自己的父母,
①列出所有可能的抽取結(jié)果;
②求抽取的2種特產(chǎn)均為小吃的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
將編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)小球,分別放入編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)盒子,每個(gè)盒子中有且僅有一個(gè)小球.若小球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同,得1分,否則得0分.記為四個(gè)小球得分總和.
(1)求時(shí)的概率;
(2)求的概率分布及數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
一個(gè)袋子里裝有7個(gè)球, 其中有紅球4個(gè), 編號(hào)分別為1,2,3,4; 白球3個(gè), 編號(hào)分別為2,3,4. 從袋子中任取4個(gè)球 (假設(shè)取到任何一個(gè)球的可能性相同).
(Ⅰ) 求取出的4個(gè)球中, 含有編號(hào)為3的球的概率;
(Ⅱ) 在取出的4個(gè)球中, 紅球編號(hào)的最大值設(shè)為X ,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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在兩個(gè)不同的口袋中,各裝有大小、形狀完全相同的1個(gè)紅球、2個(gè)黃球.現(xiàn)分別從每一個(gè)口袋中各任取2個(gè)球,設(shè)隨機(jī)變量為取得紅球的個(gè)數(shù).
(Ⅰ)求的分布列;
(Ⅱ)求的數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
在甲、乙兩個(gè)盒子中分別裝有標(biāo)號(hào)為1、2、3、4的四個(gè)球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出1個(gè)球,每個(gè)小球被取出的可能性相等.
(1)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)為相鄰整數(shù)的概率;
(2)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)之和能被3整除的概率
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