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科目: 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中數(shù)學(xué) 題型:

拋擲甲、乙兩顆骰子,若事件A:“甲骰子的點(diǎn)數(shù)大于4”;事件B:“甲、乙兩骰子的點(diǎn)數(shù)之和等于7”,則P(B|A)的值等于

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:人教版(大綱版) 高中數(shù)學(xué) 題型:

設(shè)導(dǎo)彈發(fā)射的事故率為0.01,若發(fā)射10次,其出事故的次數(shù)為ξ,則下列結(jié)論正確的是

[  ]

A.

P(ξ=k)=0.01k0.9910-k

B.

P(ξ=k)=0.99k0.0110-k

C.

=0.1

D.

=0.1

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=x2上有一點(diǎn)A(a,a2),a∈(0,1),過(guò)點(diǎn)A引拋物線(xiàn)的切線(xiàn)l分別交x軸與直線(xiàn)x=1于B,C兩點(diǎn),直線(xiàn)x=1交x軸于點(diǎn)D.

(1)求切線(xiàn)l的方程;

(2)求圖中陰影部分的面積S(a),并求a為何值時(shí),S(a)有最小值?

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

在我校值周活動(dòng)中,甲、乙等五名值周生被隨機(jī)地分到AB,C,D四個(gè)不同的崗位服務(wù),每個(gè)崗位至少有一名值周生.

(1)求甲、乙兩人同時(shí)參加A崗位服務(wù)的概率;

(2)求甲、乙兩人不在同一個(gè)崗位服務(wù)的概率;

(3)設(shè)隨機(jī)變量X為這五名值周生中參加A崗位服務(wù)的人數(shù),求X的分布列及期望.

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

已知f(x)=|x|+2|x-1|

(1)解不等式f(x)≥4

(2)若不等式f(x)≤|2a+1|有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

設(shè)X~N(1,1),則P(3<X≤4)=________

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

不等式3≤|5-2x|<9的解集為

[  ]

A.

[-2,1)∪[4,7)

B.

(-2,1]∪(4,7]

C.

(-2,-1]∪[4,7)

D.

(-2,1]∪[4,7)

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

已知x,y之間的一組數(shù)據(jù)如下表:

若若y對(duì)x呈線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,則回歸直線(xiàn)方程為

[  ]

A.

y=x+1

B.

y=2x-1

C.

D.

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

已知在10件產(chǎn)品中有2件次品,現(xiàn)從中任意抽取2件產(chǎn)品,則至少抽出1件次品的概率為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

某廠(chǎng)生產(chǎn)的零件外直徑ξN(10,0.04),今從該廠(chǎng)上、下午生產(chǎn)的零件中各隨機(jī)取出一個(gè),測(cè)得其外直徑分別為9.9 cm和9.3 cm,則可認(rèn)為

[  ]

A.

上午生產(chǎn)情況正常,下午生產(chǎn)情況異常

B.

上午生產(chǎn)情況異常,下午生產(chǎn)情況正常

C.

上、下午生產(chǎn)情況均正常

D.

上、下午生產(chǎn)情況均異常

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同步練習(xí)冊(cè)答案