科目: 來源:[同步]2014年湘教版必修三 7.4幾何問題的代數(shù)解法練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•蚌埠二模)已知直線l經(jīng)過點(﹣3,0)且與直線2x﹣y﹣3=0垂直,則直線l的方程為( )
A.x+2y+6=0 B.x+2y+3=0 C.2x+y+3=0 D.2x+y+6=0
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科目: 來源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款問題中的有關(guān)計算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2015•資陽模擬)《萊因德紙草書》是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一.書中有一道這樣的題目:把100個面包分給五個人,使每人所得成等差數(shù)列,且使較大的三份之和的是較小的兩份之和,問最小1份為( )
A. B. C. D.
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(2014•遼寧二模)設(shè)a>1,定義,如果對任意的n∈N*且n≥2,不等式12f(n)+7logab>7loga+1b+7(a>0且a≠1)恒成立,則實數(shù)b的取值范圍是( )
A. B.(0,1) C.(0,4) D.(1,+∞)
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(2014•鷹潭二模)對于各項均為整數(shù)的數(shù)列{an},如果ai+i(i=1,2,3,…)為完全平方數(shù),則稱數(shù)列{an}具有“P性質(zhì)”,如果數(shù)列{an}不具有“P性質(zhì)”,只要存在與{an}不是同一數(shù)列的{bn},且{bn}同時滿足下面兩個條件:①b1,b2,b3,…bn是a1,a2,a3,…,an的一個排列;②數(shù)列{bn}具有“P性質(zhì)”,則稱數(shù)列{an}具有“變換P性質(zhì)”,下面三個數(shù)列:①數(shù)列1,2,3,4,5;②數(shù)列1,2,3,…,11,12;③數(shù)列{an}的前n項和為Sn=(n2﹣1).其中具有“P性質(zhì)”或“變換P性質(zhì)”的有( )
A.③ B.①③ C.①② D.①②③
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(2013•楊浦區(qū)一模)已知數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)且公比不等于1的等比數(shù)列.對于函數(shù)y=f(x),若數(shù)列{lnf(an)}為等差數(shù)列,則稱函數(shù)f(x)為“保比差數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在(0,+∞)上的如下函數(shù):
①,
②f(x)=x2,
③f(x)=ex,
④,
則為“保比差數(shù)列函數(shù)”的所有序號為( )
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
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(2013•東城區(qū)模擬)在圓x2+y2﹣5y=0內(nèi),過點作n條弦(n∈N+),它們的長構(gòu)成等差數(shù)列{an},若a1為過該點最短的弦,an為過該點最長的弦,且公差,則n的值為( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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(2013•湖北模擬)定義:在數(shù)列{an}中,若滿足﹣=d(n∈N+,d 為常數(shù)),稱{an}為“等差比數(shù)列”.已知在“等差比數(shù)列”{an}中,a1=a2=1,a3=3,則=( )
A.4×20122﹣1 B.4×20132﹣1 C.4×20142﹣1 D.4×20132
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(2013•鄭州一模)把70個面包分5份給5個人,使每人所得成等差數(shù)列,且使較大的三份之和的是較小的兩份之和,問最小的1份為.( )
A.2 B.8 C.14 D.20
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(2013•煙臺一模)已知數(shù)列{an}(n∈N*)是各項均為正數(shù)且公比不等于1的等比數(shù)列,對于函數(shù)y=f(x),若數(shù)列{1nf(an)}為等差數(shù)列,則稱函數(shù)f(x)為“保比差數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在(0,+∞)上的三個函數(shù):①f(x)=;②f(x)=ex ③f(x)=,則為“保比差數(shù)列函數(shù)”的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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(2013•廣州二模)某輛汽車購買時的費用是15萬元,每年使用的保險費、路橋費、汽油費等約為1.5萬 元.年維修保養(yǎng)費用第一年3000元,以后逐年遞增3000元,則這輛汽車報廢的最佳年 限(即使用多少年的年平均費用最少)是( )
A.8 年 B.1O 年 C.12 年 D.15 年
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