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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x∈R,a∈R且a≠0,向量
OA
=(acos2x,1),
OB
=(2,
3
asin2x-a),f(x)=
OA
OB

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式,并求當(dāng)a>0時(shí),f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),f(x)的最大值為5,求a的值.
(Ⅲ)當(dāng)a=1時(shí),若不等式|f(x)-m|<2在x∈[0,
π
2
]上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)直線l:y=k(x-2
2
)與拋物線C:y2=2x相交于點(diǎn)P、Q兩點(diǎn),其中Q點(diǎn)在第一象限,當(dāng)k>0時(shí),過(guò)點(diǎn)Q作x軸的垂線交拋物線C于點(diǎn)R.
(Ⅰ)當(dāng)∠RPQ=90°時(shí),求k的值;
(Ⅱ)當(dāng)△PQR的外接圓圓心到拋物線C的焦點(diǎn)F的距離d在區(qū)間[2
2
+
3
2
,2
2
+
9
2
]變化時(shí),求該圓面積的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,BC是圓O的切線,切點(diǎn)為B,OC平行于弦AD,若OB=3,OC=5,則CD=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)將一個(gè)長(zhǎng)為18cm的線段隨機(jī)地分成三段,則這三段能夠組成一個(gè)三角形的概率是多少?探索一個(gè)任意長(zhǎng)的線段隨機(jī)地分成三段,則這三段能夠組成一個(gè)三角形的概率是多少?
(2)已知O為正方形ABCD的中心,現(xiàn)在正方形內(nèi)隨機(jī)地取一點(diǎn)P,求使△OPA為鈍角三角形的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是兩個(gè)邊長(zhǎng)為2的正三角形,DC=4,O為BD的中點(diǎn).
(1)求證:PO⊥平面ABCD;
(2)求二面角B-PC-D的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b,c是周長(zhǎng)不超過(guò)2π的三角形邊長(zhǎng),判斷sina,sinb,sinc能否構(gòu)成三角形?請(qǐng)分類(lèi)討論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sin(x+
π
4
)cos(x+
π
4
)+sin2x+a的最大值為1.
(Ⅰ)求常數(shù)a的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)若將f(x)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD,AB=4,AD=3,O是AC上一點(diǎn),CO=
9
5
,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),現(xiàn)把矩形ABCD沿著對(duì)角線AC折成一個(gè)大小為θ的二面角D′-AC-B.
(Ⅰ)若θ=90°,求證BO⊥AD′;
(Ⅱ)當(dāng)θ=60°時(shí),求直線EF與平面ABC所成的角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是正方形,側(cè)面PAB⊥平面ABCD,AP=AB=1,∠PAB=
3
,點(diǎn)M,N,E分別在線段PD,AC,BC上,且滿足DM=CN,EN∥AB.
(Ⅰ)求證:平面EMN∥平面PAB;
(Ⅱ)設(shè)
DM
DP
=λ,若二面角A-MN-E的大小為
3
,求λ的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(ax2+bx+c)e-x(a<0)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,-2),且在該點(diǎn)的切線方程為4x-y-2=0.
(1)若f(x)在(2,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)討論函數(shù)f(x)的極值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案