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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.O是△ABC的外接圓的圓心,若AC=3,$\overrightarrow{AO}$•$\overrightarrow{BC}$=2,則AB=$\sqrt{5}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)$\frac{{2+{i^3}}}{1-i}$=( 。
A.$\frac{3+3i}{2}$B.$\frac{1+3i}{2}$C.$\frac{1+i}{2}$D.$\frac{3+i}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.某班有學(xué)生48人,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為6的樣本,已知座位號(hào)分別為6,x,22,y,38,46的同學(xué)都在樣本中,則x+y=44.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.過(guò)拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn)F作斜率為1的直線(xiàn),交拋物線(xiàn)于A(yíng)、B兩點(diǎn),若$\overrightarrow{AF}$=λ$\overrightarrow{FB}$(λ>1),則λ等于( 。
A.$\sqrt{2}$+1B.$\sqrt{3}$+1C.$\sqrt{5}$+1D.2$\sqrt{2}$+3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,且an+1=2an+1
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}對(duì)任意n∈N+,都有$\frac{C_1}{2}+\frac{C_2}{2^2}+…+\frac{C_n}{2^n}$=an+1成立,求c1+c2+…+c2016的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)都大于1,且a1=2,a${\;}_{n+1}^{2}$-an+1-a${\;}_{n}^{2}$+1=0(n∈N*).
(1)求證:$\frac{n+7}{4}$≤an<an+1≤n+2;
(2)求證:$\frac{1}{2{a}_{1}^{2}-3}$+$\frac{1}{2{a}_{2}^{2}-3}$+$\frac{1}{2{a}_{3}^{2}-3}$+…+$\frac{1}{2{a}_{n}^{3}-3}$<1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在四棱錐P-ABCD中,△ABC,△ACD都為等腰直角三角形,∠ABC=∠ACD=90°,E為PA的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BE∥平面PCD;
(Ⅱ)若△PAC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,PB=$\sqrt{2}$,求三棱錐P-BEC的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知遞增等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,且a2+1,a4+1,S4成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=$\frac{a_n}{{{a_{n+1}}}}+\frac{{{a_{n+1}}}}{a_n}$-2,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.不等式組$\left\{\begin{array}{l}x≥2\\ x+y≥6\\ x-2y≤0\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域?yàn)棣,若直線(xiàn)ax-y+a+1=0與Ω有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[$\frac{1}{5}$,+∞).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.某單位有420名職工,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取21人做問(wèn)卷調(diào)查,將420人按1,2,…,420隨機(jī)編號(hào),則抽取的21人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[281,420]的人數(shù)為7.

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同步練習(xí)冊(cè)答案