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科目: 來源: 題型:解答題

7.(1)用秦九韶算法計算多項式f(x)=3x6+5x5+6x4+79x3-8x2+35x+12,x=-4時,求v3的值.
(2)把六進制數210(6)轉換成十進制數是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

6.根據下面的要求,求S=1+2+┅+100值.
(Ⅰ)請將程序框圖補充完整;
(Ⅱ)求出(1)中輸出S的值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知實數a=ln(lnπ),b=lnπ,c=2lnπ,則a,b,c的大小關系為(  )
A.a<b<cB.a<c<bC.b<a<cD.c<a<b

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,已知平面α∩β=l,點A∈α,點B∈α,點C∈β,且A∉l,B∉l,直線AB與l不平行,那么平面ABC與平面β的交線與l有什么關系?證明你的結論.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.某夏令營由三個中學的學生構成,其中一中學生(編號001--123),二中學生(編號124--246),三中學生(編號247--360),現用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取60人進行調查問卷.已知002號學生被抽中,則二中共被抽中( 。┤耍
A.18B.19C.20D.21

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.給出一個如圖所示的程序框圖,若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值的個數是( 。
A.5B.4C.3D.2

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關命題的敘述,錯誤的個數為( 。
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題.
②“x>5”是“x2-4x-5>0”的充分不必要條件.
③命題P:?x∈R,使得x2+x-1<0,則¬p:?x∈R,使得x2+x-1≥0.
④命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的否命題為假命題.
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:填空題

20.已知$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(x,1),若$\overrightarrow{a}$∥($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$),則|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=$\frac{3\sqrt{5}}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.為了節(jié)約用水,學校改革澡堂收費制度,開始實行計時收費,30min以內每分鐘收費0.1元,30min以上超過部分每分鐘收費0.2元.編寫程序并畫出程序框圖,要求輸入時間、輸出費用.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是求從1到100中所有自然數的平方和而設計的程序框圖,將空白處補充完整,并指明它是循環(huán)結構中的哪一種類型,且畫出它的另一種結構框圖.

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同步練習冊答案