相關(guān)習(xí)題
 0  258393  258401  258407  258411  258417  258419  258423  258429  258431  258437  258443  258447  258449  258453  258459  258461  258467  258471  258473  258477  258479  258483  258485  258487  258488  258489  258491  258492  258493  258495  258497  258501  258503  258507  258509  258513  258519  258521  258527  258531  258533  258537  258543  258549  258551  258557  258561  258563  258569  258573  258579  258587  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一直線l過(guò)直線l1:3x﹣y=3和直線l2:x﹣2y=2的交點(diǎn)P,且與直線l3:x﹣y+1=0垂直.
(1)求直線l的方程;
(2)若直線l與圓心在x正半軸上的半徑為 的圓C相切,求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓E: 過(guò)點(diǎn) ,離心率為 ,點(diǎn)F1 , F2分別為其左、右焦點(diǎn).
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)P,Q,且 ?若存在,求出該圓的方程,并求|PQ|的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,SA=SB,點(diǎn)M是SD的中點(diǎn),AN⊥SC,且交SC于點(diǎn)N.

(1)求證:SC⊥平面AMN;
(2)求二面角D﹣AC﹣M的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(1+x)=f(1﹣x),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2x , 則f(3)=

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2an﹣a1 , 且a1 , a2+1,a3成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列 的前n項(xiàng)和Tn , 求使得 成立的n的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,所有棱長(zhǎng)均為2,O是底面正方形ABCD中心,E為PC中點(diǎn),則直線OE與直線PD所成角為(
A.30°
B.60°
C.45°
D.90°

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】東莞某家具生產(chǎn)廠家根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查分析,決定調(diào)整新產(chǎn)品生產(chǎn)方案,準(zhǔn)備每周(按40個(gè)工時(shí)計(jì)算)生產(chǎn)書(shū)桌、書(shū)柜、電腦椅共120張,且書(shū)桌至少生產(chǎn)20張.已知生產(chǎn)這些家具每張所需工時(shí)和每張產(chǎn)值如表:

家具名稱(chēng)

書(shū)桌

書(shū)柜

電腦椅

時(shí)

產(chǎn)值(千元)

4

3

2

問(wèn)每周應(yīng)生產(chǎn)書(shū)桌、書(shū)柜、電腦椅各多少?gòu)垼拍苁巩a(chǎn)值最高?最高產(chǎn)值是多少?(以千元為單位)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對(duì)邊,且2cosA=
(1)若a2﹣c2=b2﹣mbc,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若a=2,求△ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,嘗試類(lèi)比探究函數(shù)y=x2 的圖象,寫(xiě)出圖象特征,并根據(jù)你得到的結(jié)論,嘗試猜測(cè)作出函數(shù)對(duì)應(yīng)的圖象. 閱讀材料:
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾說(shuō):數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休.
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中,常用函數(shù)的圖象來(lái)研究函數(shù)的性質(zhì),也常用函數(shù)的解析式來(lái)琢磨函數(shù)的圖象的特征.我們來(lái)看一個(gè)應(yīng)用函數(shù)的特征研究對(duì)應(yīng)圖象形狀的例子.
對(duì)于函數(shù)y= ,我們可以通過(guò)表達(dá)式來(lái)研究它的圖象和性質(zhì),如:

(1)在函數(shù)y= 中,由x≠0,可以推測(cè)出,對(duì)應(yīng)的圖象不經(jīng)過(guò)y軸,即圖象與y軸不相交;由y≠0,可以推測(cè)出,對(duì)應(yīng)的圖象不經(jīng)過(guò)x軸,即圖象與x軸不相交.
(2)在函數(shù)y= 中,當(dāng)x>0時(shí)y>0;當(dāng)x<0時(shí)y<0,可以推測(cè)出,對(duì)應(yīng)的圖象只能在第一、三象限;
(3)在函數(shù)y= 中,若x∈(0,+∞)則y>0,且當(dāng)x逐漸增大時(shí)y逐漸減小,可以推測(cè)出,對(duì)應(yīng)的圖象越向右越靠近x軸;若x∈(﹣∞,0),則y<0,且當(dāng)x逐漸減小時(shí)y逐漸增大,可以推測(cè)出,對(duì)應(yīng)的圖象越向左越靠近x軸;
(4)由函數(shù)y= 可知f(﹣x)=﹣f(x),即y= 是奇函數(shù),可以推測(cè)出,對(duì)應(yīng)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng). 結(jié)合以上性質(zhì),逐步才想出函數(shù)y= 對(duì)應(yīng)的圖象,如圖所示,在這樣的研究中,我們既用到了從特殊到一般的思想,由用到了分類(lèi)討論的思想,既進(jìn)行了靜態(tài)(特殊點(diǎn))的研究,又進(jìn)行了動(dòng)態(tài)(趨勢(shì)性)的思考.讓我們享受數(shù)學(xué)研究的過(guò)程,傳播研究數(shù)學(xué)的成果.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=1﹣ (a>0且a≠1)是定義在R上的奇函數(shù). (Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程|f(x)(2x+1)|=m有1個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案