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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)時(shí),若函數(shù)的圖象與的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則正實(shí)數(shù)的取值范圍是(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),實(shí)數(shù)

1)設(shè),判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;

2)若不等式對(duì)恒成立,求的范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,傾斜角為a的直線經(jīng)過(guò)拋物線的焦點(diǎn)F,且與拋物線交于A、B兩點(diǎn).

1)求拋物線的焦點(diǎn)F的坐標(biāo)及準(zhǔn)線的方程;

2)若a為銳角,作線段AB的垂直平分線mx軸于點(diǎn)P,證明|FP|-|FP|cos2a為定值,并求此定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列,為其前n項(xiàng)的和,滿足.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求證:當(dāng)時(shí);

(3)若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>R,并且,求證.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)與定直線的距離之和為4.

(1)求點(diǎn)的軌跡方程,并畫(huà)出方程的曲線草圖.

(2)記(1)得到的軌跡為曲線,若曲線上恰有三對(duì)不同的點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的周期為,圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為.將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得到的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象.

(1)求函數(shù)的解析式.

(2)定義:當(dāng)函數(shù)取得最值時(shí),函數(shù)圖象上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)稱(chēng)為函數(shù)的最值點(diǎn),如果函數(shù)的圖象上至少有一個(gè)最大值點(diǎn)和一個(gè)最小值點(diǎn)在圓的內(nèi)部或圓周上,求k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)的某批產(chǎn)品的銷(xiāo)售量萬(wàn)件(生產(chǎn)量與銷(xiāo)售量相等)與促銷(xiāo)費(fèi)用萬(wàn)元滿足(其中,為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本萬(wàn)元(不含促銷(xiāo)費(fèi)用),產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格定為件.

1)將該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬(wàn)元表示為促銷(xiāo)費(fèi)用萬(wàn)元的函數(shù);

2)促銷(xiāo)費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),該公司的利潤(rùn)最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知曲線,曲線,P是平面上一點(diǎn),若存在過(guò)點(diǎn)P的直線與都有公共點(diǎn),則稱(chēng)P“C1—C2型點(diǎn)

(1)在正確證明的左焦點(diǎn)是“C1—C2型點(diǎn)時(shí),要使用一條過(guò)該焦點(diǎn)的直線,試寫(xiě)出一條這樣的直線的方程(不要求驗(yàn)證);

(2)設(shè)直線有公共點(diǎn),求證,進(jìn)而證明原點(diǎn)不是“C1—C2型點(diǎn);

(3)求證:圓內(nèi)的點(diǎn)都不是“C1—C2型點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意正整數(shù),都有

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)如果等比數(shù)列共有2016項(xiàng),其首項(xiàng)與公比均為2,在數(shù)列的每相鄰兩項(xiàng)之間插入個(gè)后,得到一個(gè)新的數(shù)列.求數(shù)列中所有項(xiàng)的和;

3)是否存在實(shí)數(shù),使得存在,使不等式成立,若存在,求實(shí)數(shù)的范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線PA與CD所成的角為90°.

(I)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線CM∥平面PBE,并說(shuō)明理由;

(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.

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