相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且對(duì)于?x∈R,x•f′(x)≤0,若f(a-1)-f(3-a)<0,則a的取值范圍( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•資陽(yáng)二模)已知直線(xiàn)l,m和平面α,則下列命題正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•順義區(qū)一模)已知集合M={0,1,3},N={x|x=3a,a∈M},則集合M∩N=( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•朝陽(yáng)區(qū)二模)設(shè)函數(shù)f(x)=alnx+
2
a
2
 
x
(a≠0)

(1)已知曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)l的斜率為2-3a,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)在(1)的條件下,求證:對(duì)于定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(x)≥3-x.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•門(mén)頭溝區(qū)一模)已知等差數(shù)列{an}中,a2+a4=10,a5=9,數(shù)列{bn}中,b1=a1,bn+1=bn+an
( I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,寫(xiě)出它的前n項(xiàng)和Sn;
( II)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
( III)若cn=
2anan+1
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,F(xiàn)D垂直于矩形ABCD所在平面,CE∥DF,∠DEF=90°.
(Ⅰ)求證:BE∥平面ADF;
(Ⅱ)若矩形ABCD的一個(gè)邊AB=
3
,EF=2
3
,則另一邊BC的長(zhǎng)為何值時(shí),三棱錐F-BDE的體積為
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了了解甲、乙兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們的7次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出如下的莖葉圖,其中x,y處的數(shù)字模糊不清.已知甲同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是83,乙同學(xué)成績(jī)的平均分是86分.
(Ⅰ)求x和y的值;
(Ⅱ)現(xiàn)從成績(jī)?cè)赱90,100]之間的試卷中隨機(jī)抽取兩份進(jìn)行分析,求恰抽到一份甲同學(xué)試卷的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-sin(2x+
π
6
)-2sin2x,x∈[0,
π
2
]

(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若f(
B
2
)=1,b=1,c=
3
,求a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域[-1,5],部分對(duì)應(yīng)值如表
x -1 0 4 5
f(x) 1 2 2 1
f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示
下列關(guān)于函數(shù)f(x)的命題;
①函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇1,2];
②函數(shù)f(x)在[0,2]上是減函數(shù);
③如果當(dāng)x∈[-1,t]時(shí),f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4;
④當(dāng)1<a<2時(shí),函數(shù)y=f(x)-a有4個(gè)零點(diǎn).
其中真命題為
(填寫(xiě)序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•陜西)觀察下列等式:
(1+1)=2×1
(2+1)(2+2)=22×1×3
(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5

照此規(guī)律,第n個(gè)等式可為
(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n•1•3•5…•(2n-1)
(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n•1•3•5…•(2n-1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案