6.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);
C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
D.將小車置于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器旁,先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
回答下列問題:
(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?否(填“是”或“否”)
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2

(3)某同學(xué)將有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中,如表,
次數(shù)12345
砝碼盤中砝碼的重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/(m•s-20.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象(如圖3).造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力,從該圖線延長(zhǎng)線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是砝碼盤的重力,其大小為0.08N.

分析 (1)根據(jù)小車做勻速運(yùn)動(dòng)列出方程,對(duì)合外力進(jìn)行分析即可求解;
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),根據(jù)作差法求解加速度;
(3)由圖象可知,當(dāng)外力為零時(shí),物體有加速度,通過對(duì)小車受力分析即可求解.

解答 解:①當(dāng)物體小車勻速下滑時(shí)有:
Mgsinθ=f+(m+m0)g
當(dāng)取下細(xì)繩和砝碼盤后,由于重力沿斜面向下的分力Mgsinθ和摩擦力f不變,因此其合外力為(m+m0)g,由此可知該實(shí)驗(yàn)中不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
故答案為:否.
②在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),
即△x=aT2
解得:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$
將△x=0.88m,T=0.1s帶入解得:a=0.88m/s2
故答案為:0.88.
③由圖象可知,當(dāng)外力為零時(shí),物體有加速度,這說明在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力,根據(jù)數(shù)學(xué)函數(shù)關(guān)系可知該圖線延長(zhǎng)線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是砝碼盤的重力大小,橫坐標(biāo)一格表示0.02N,所以交點(diǎn)的大小為0.08N.
故答案為:(1)否;(2)0.77;(3)在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力,砝碼盤重力,0.08.

點(diǎn)評(píng) 解答實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵是正確理解實(shí)驗(yàn)原理,加強(qiáng)基本物理知識(shí)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,同時(shí)不斷提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于功與能的說法中,正確的是( 。
①合外力對(duì)物體做正功,物體的動(dòng)能一定增加;
②相互作用力可以同時(shí)做正功,也可以同時(shí)做負(fù)功;
③一對(duì)摩擦力做的總功必定為負(fù)功,并且這個(gè)負(fù)功的數(shù)值等于產(chǎn)生的熱量;
④做功對(duì)應(yīng)著能量轉(zhuǎn)化,熱傳遞對(duì)應(yīng)著能量轉(zhuǎn)移,但任意過程總的能量守恒.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,在離地面高h(yuǎn)的O點(diǎn)用長(zhǎng)為l的輕質(zhì)細(xì)線懸掛質(zhì)量為m的小球,小球靜止在最低點(diǎn).給小球一個(gè)水平初速度,小球恰好能夠在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求:
(1)求小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度v0以及此時(shí)輕質(zhì)細(xì)繩上的拉力;
(2)小球再次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),由于外部作用輕質(zhì)細(xì)線斷開(細(xì)線斷開前后速度不變),小球落到地面上的A點(diǎn)離O點(diǎn)正下方O′點(diǎn)距離為s,求當(dāng)l取何值時(shí),s最大,并求其最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的粗糙斜面上勻速下滑,求物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù).(重力加速度大小為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,我們得到了如圖 (a)、(b)所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)圖象,描述加速度與力的關(guān)系的圖線是a,描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是b.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.火箭發(fā)射衛(wèi)星在開始階段是豎直升高的,設(shè)火箭以5m/s2的加速度勻加速上升,衛(wèi)星中一彈簧秤掛一質(zhì)量為m=9kg的物體,當(dāng)衛(wèi)星升到某處時(shí),彈簧秤示數(shù)為85N.那么此時(shí)衛(wèi)星距地面多高?若衛(wèi)星就在這一高度處繞地球運(yùn)行,它的速度是多大?(已知地球半徑R=6 400km,地面處重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.質(zhì)量為m的球從高處由靜止開始下落,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球下落過程中加速度a、速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系和動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨下落位移h的變化關(guān)系,其中可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用下面的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車的質(zhì)量,他的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將軌道傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力;
(2)將兩個(gè)光電門G1、G2固定在軌道側(cè)面(不影響小車在軌道上運(yùn)行),測(cè)得兩光電門之間的距離為L(zhǎng);
(3)測(cè)得遮光條的寬度為d,并將遮光條(質(zhì)量不計(jì))固定在小車上:
(4)將質(zhì)量未知的鉤碼用跨過定滑輪的細(xì)繩與小車連接,將小車從適當(dāng)位置由靜止釋放,遮光條先后通過兩個(gè)光電門;
(5)計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過G1、G2時(shí)遮光的時(shí)間分別為△t1和△t2,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小可表示為a1=$\frac{(\fracnlyuxtr{△{t}_{2}})^{2}-(\fracgq6gpwq{△{t}_{1}})^{2}}{2L}$(用題中相關(guān)物理量的字母表示);若L=0.75m,d=0.5cm、△t1=5.0xl0-3s、△t2=2.5×10-3s,則通過計(jì)算可得:a1=-2.0m/s2;(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(6)保持鉤碼質(zhì)量不變,在小車上加入質(zhì)量為m的砝碼后進(jìn)行第二次試驗(yàn),并測(cè)得小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2;
(7)若鉤碼質(zhì)量較小,可認(rèn)為兩次試驗(yàn)中鉤碼質(zhì)量均滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則小車質(zhì)量可表示為M=$\frac{m{a}_{2}}{{a}_{1}-{a}_{2}}$(用a1、a2、m表示);若所用鉤碼質(zhì)量較大,明顯不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則小車質(zhì)量可表示為M=$\frac{m(g-{a}_{1}){a}_{2}}{g({a}_{1}-{a}_{2})}$.(用a1、a2、m及重力加速度g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,用輕繩跨過定滑輪懸掛質(zhì)量分別m1、m2的兩個(gè)物體,已知m1>m2.若滑輪質(zhì)量和一切摩擦都不計(jì),則系統(tǒng)由靜止開始運(yùn)動(dòng)的過程中( 。
A.m1、m2各自的機(jī)械能守恒
B.m1減少的機(jī)械能等于m2增加的機(jī)械能
C.m1減少的重力勢(shì)能等于m2增加的重力勢(shì)能
D.當(dāng)m1下落高度為h時(shí),若m1的速度為v,則m1gh-m2gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2

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