【題目】一運(yùn)動員穿著飛翔裝備從飛機(jī)上跳出后的一段運(yùn)動過程可近似認(rèn)為是勻變速直線運(yùn)動,運(yùn)動方向與水平方向成53°,運(yùn)動員的加速度大小為3g/4。已知運(yùn)動員(包含裝備)的質(zhì)量為m,則在運(yùn)動員下落高度為h的過程中,下列說法正確的是( )
A. 運(yùn)動員勢能的減少量為
B. 運(yùn)動員動能的增加量為
C. 運(yùn)動員動能的增加量為
D. 運(yùn)動員的機(jī)械能減少了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某科技館內(nèi)放置了一個(gè)高大的半圓柱形透明物體,其俯視圖如圖a所示,O為半圓的圓心.甲、乙兩同學(xué)為了估測該透明體的折射率,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).他們分別站在A、O處時(shí),相互看著對方,然后兩人貼著柱體慢慢向一側(cè)運(yùn)動,到達(dá)B、C處時(shí),甲剛好看不到乙.已知半圓柱體的半徑為R, ,BC⊥OC.
①求半圓柱形透明物體的折射率;
②若用一束平行于AO的水平光線從D點(diǎn)射到半圓柱形透明物體上,射入半圓柱體后再從豎直表面射出,如圖b所示.已知入射光線與AO的距離為,求出射角φ.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平軌道PAB與四分之一圓弧軌道BC相切于B點(diǎn),其中,PA段光滑,AB段粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB段長度L=2m,BC段光滑,半徑R=1m.輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,左端固定于P點(diǎn),右端處于自由狀態(tài)時(shí)位于A點(diǎn).現(xiàn)用力推質(zhì)量m=2kg的小滑塊,使其緩慢壓縮彈簧(即推力做功全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能),當(dāng)推力做功W=20J時(shí)撤去推力.重力加速度取g=10m/s2.
(1)求滑塊第一次到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)B時(shí)的速度;
(2)判斷滑塊能否越過C點(diǎn),如果能,求出滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度vc;如果不能,求出滑塊能達(dá)到的最大高度h.
(3)求滑塊最終停止時(shí)距A點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年12月,東北地區(qū)普降大雪,出現(xiàn)近年來少見的寒潮.為了安全行車,某司機(jī)在冰雪覆蓋的平直公路上測試汽車的制動性能.當(dāng)車速v=36km/h時(shí)緊急剎車(可認(rèn)為車輪不轉(zhuǎn)動),車輪在公路上劃出一道長L=50m的剎車痕跡,取g=10m/s2 . 求
(1)車輪與冰雪路面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若該車以v=28.8km/h的速度在同樣路面上行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方停著一輛故障車.為避免兩車相撞,司機(jī)至少應(yīng)在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的剎車措施.已知司機(jī)剎車反應(yīng)時(shí)間為△t=0.6s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s,關(guān)卡剛放行時(shí),一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s,然后勻速向前,則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是( )
A.關(guān)卡2
B.關(guān)卡3
C.關(guān)卡4
D.關(guān)卡5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在xOy平面內(nèi)的第一象限內(nèi),x=4d處豎直放置一個(gè)長的粒子吸收板AB,在AB左側(cè)存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。在原點(diǎn)O處有一粒子源,可沿y軸正向射出質(zhì)量為m、電量為+q的不同速率的帶電粒子,不計(jì)粒子的重力
(1)若射出的粒子能打在AB板上,求粒子速率v的范圍;
(2)若在點(diǎn)C(8d,0)處放置一粒子回收器,在B、C間放一擋板(粒子與擋板碰撞無能量損失),為回收恰從B點(diǎn)進(jìn)入AB右側(cè)區(qū)間的粒子,需在AB右側(cè)加一垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(圖中未畫出),求此磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和此類粒子從O點(diǎn)發(fā)射到進(jìn)入回收器所用時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點(diǎn)以初速度v0進(jìn)入電場并沿虛線所示的軌跡運(yùn)動到b點(diǎn),如圖所示,可以判斷
A. 粒子的加速度在a點(diǎn)時(shí)較大
B. 粒子的電勢能在b點(diǎn)時(shí)較大
C. 粒子可能帶負(fù)電,在b點(diǎn)時(shí)速度較大
D. 粒子一定帶正電,動能先變小后變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從給出的物理思想方法中選擇相應(yīng)的一個(gè),并將序號填入后面的橫線上:質(zhì)點(diǎn);定義加速度時(shí)用了
(A)等效替代 (B)微元法 (C)理想模型法 (D) 極限法 (E)比值定義法.
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【題目】某人站在自動扶梯上,經(jīng)t1從一樓升至二樓.如果扶梯不動,此人沿著扶梯從一樓走至二樓所用時(shí)間為t2 . 現(xiàn)使扶梯正常運(yùn)動,人也保持原來的速度向上走,則從一樓到二樓的時(shí)間是( )
A. t2﹣t1
B.
C.
D.
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