11.如圖所示,用粗細相同的銅絲做成邊長分別為L和2L的兩只閉合正方形線框a和b,以相同的速度從磁感應強度為B的勻強磁場區(qū)域中勻速地拉到磁場外,若外力對環(huán)做的功分別為Wa、Wb,則Wa:Wb為( 。
A.1:4B.1:2C.1:1D.不能確定

分析 將閉合線框a和b勻速拉出磁場,根據(jù)功能關(guān)系可知,外力對環(huán)做的功等于線框產(chǎn)生的焦耳熱.根據(jù)感應電動勢公式、焦耳定律、電阻定律研究功的關(guān)系.

解答 解解:閉合線框a產(chǎn)生的感應電動勢Ea=BLv,根據(jù)能量守恒知外力對環(huán)做的功為:
Wa=$\frac{{E}_{a}^{2}}{{R}_{a}}\frac{L}{v}$,Ra=ρ$\frac{4L}{S}$
    閉合線框b產(chǎn)生的感應電動勢Eb=B2Lv,外力對環(huán)做的功為:
Wb=$\frac{{E}_^{2}}{{R}_}\frac{2L}{v}$,Rb=ρ$\frac{8L}{S}$
代入解得:Wa:Wb=1:4
故選:A.

點評 本題綜合了感應電動勢、焦耳定律、電阻定律,關(guān)鍵根據(jù)功能關(guān)系得到外力對環(huán)做的功的表達式,運用比例法進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,OA、OB、OC是三段輕質(zhì)細繩,A、B端固定在水平天花板上,C端系一質(zhì)量為m的小物塊,已知OA與水平面夾角為30°,OB與水平面夾角為60°,重力加速度為g,求OA、OB、OC三繩中的彈力各為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,一玻璃體的半徑為R,O為圓心,AB為直徑,來自B的光線,BM在M點射出,出射光線平行于AB,另一光線BN恰好在N點發(fā)生全反射,已知∠ABM=30°,求:
①全反射的臨界角C
②球心O到BN的距離為球體半徑的幾倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示,輕桿OB可繞B點自由轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為m的物體用細繩OC懸掛在支架上的O點,重力加速度為g
(1)當輕桿OB水平時,∠AOB=30°,求細繩OA中的張力大小T和輕桿OB中O點的受力大小N
(2)若把輕桿OB一端B水平插在墻壁內(nèi),另一端裝有小滑輪O,如圖乙所示,一輕細繩一端A固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m重物,∠AOB=30°,求細繩OA中張力T′和繩子受到滑輪的作用大小N′.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,一質(zhì)量m=0.2kg的可視為質(zhì)點的小滑塊,以一定的初速度滑上長為l=1m的水平傳送帶右端A,小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,傳送帶的左端B與一光滑半圓軌道頂端C相連,小滑塊能從皮帶上的B點通過圓弧軌道的C點進入圓弧軌道內(nèi)側(cè),且無能量損失.圓弧軌道的半徑R=0.4m,圓弧軌道的底端D與一高為h=0.8m,底邊長為x=2m的光滑斜面EFG的E點連接.(g取10m/s2
(1)若皮帶靜止,要使小滑塊能滑上圓弧軌道做圓運動,求小滑塊滑上皮帶右端時的最小速度v0的大;
(2)若皮帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動且皮帶速度可取不同的值,小滑塊以第(1)問中的v0滑上皮帶右端,求小滑塊運動至圓弧底端D點時軌道對小滑塊支持力的最大值;
(3)若皮帶仍沿逆時針方向轉(zhuǎn)動且皮帶速度可取不同的值,小滑塊以第(1)問中的v0滑上皮帶右端,要使小滑塊落在斜面EF上,求皮帶速度v的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖,足夠長的U型光滑金屬導軌平面與水平面成θ角(0<θ<90°),其中MN與PQ平行且間距為L.導軌平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直,NQ的電阻為R,導軌其它電阻不計.金屬棒ab由靜止開始沿導軌下滑,并與兩導軌始終保持垂直且良好接觸,ab棒接入電路的電阻為r,當流過ab棒某一橫截面的電量為q時,棒的速度剛好達最大速度.求金屬棒ab在這一過程中:
(1)下滑的最大速度
(2)NQ產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.滑板運動是一項非常刺激的水上運動,研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力T垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運動中,運動員在水平牽引力F作用下,腳蹬滑板,沿水平面做了一小段勻加速直線運動,設(shè)滑板和水平面的夾角為θ,忽略空氣阻力,在此運動過程中( 。
A.T增大,調(diào)整θ增大B.T增大,保持θ不變C.F增大,調(diào)整θ增大D.F不變,調(diào)整θ減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是汽車中的速度計,某同學在汽車中觀察速度計指針位置的變化,開始時指針指示在如圖1所示的位置,經(jīng)過7s后指針指示在如圖2所示的位置,若汽車做加速度恒定的變速直線運動,那么它的加速度約為(  )
A.7.1m/s2B.5.7m/s2C.2.6m/s2D.1.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,頻率為50赫茲.某同學做此實驗時步驟如下:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,接通電源.再放開紙帶
B.將打點計時器固定在長木板上,并接好電路.
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面掛上適當?shù)你^碼.
D.小車停止運動后,關(guān)閉打點計算器,取下紙帶.
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔.
F.換上新紙帶,重復操作三次,然后從各紙帶中選取一條清晰的進行數(shù)據(jù)處理.

(1)合理的順序為BECADF.
(2)如圖所示給出了本次實驗中從0開始,每隔4個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點,測得x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39crn,x6=3.87cm,在計算器打出點1,2,3,4,5時,小車的速度分別為:v1=16.5cm/s,v2=21.40cm/s,v3=26.30cm/s,v4=31.35cm/s,v5=36.30cm/s.
(3)求出小車的加速度a=0.50m/s2

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