分析 小球受重力、電場力和拉力處于平衡,根據平衡判斷電荷的電性,根據合成法求出電場力的大小,從而求出電荷量的大小.
解答 解:(1)因為電場力F方向向左,故小球帶正電.
受力分析如圖:由小球受力平衡有:F=mgtan30°…①
F=Eq…②
聯立①②解得:q=$\frac{mgtanθ}{E}$=$\frac{1×1{0}^{-2}×10×\sqrt{3}}{3×1{0}^{6}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}×1{0}^{-7}$C
(2)繩子斷了小球將沿著繩子的方向向斜下方做勻加速直線運動$a=\frac{g}{cosθ}$=20m/s2
答:(1)小球帶正電荷,
(2)電荷量為多大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}$×10-7C;
(3)如果繩子突然斷了,小球將勻加速直線運動,加速度為20m/s2
點評 解決本題的關鍵掌握共點力平衡的求法,以及知道電場強度的定義式的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 固體具有固定的形狀和體積是因為固體內分子之間只有相互吸引力 | |
B. | 單晶體和多晶體的物理性質沒有區(qū)別,都有固定的熔點和沸點 | |
C. | 液體的浸潤與不浸潤均是分子力作用的表現 | |
D. | 液體的表面層分子分布比液體內部密集,液體的表面層分子間作用力表現為吸引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q點的電勢較高 | B. | 帶電微粒通過P點時的加速度較大 | ||
C. | 帶電微粒通過P點時動能較大 | D. | 帶電微粒在P點時的電勢能較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 安培發(fā)現了電流的磁效應 | |
B. | 奧斯特提出了分子電流假說 | |
C. | 庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究 | |
D. | 法拉第首先引入電場線和磁感線,極大地促進了他對電磁現象的研究 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | q1帶負電、q2帶正電,比荷之比為$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$:$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$=2:1 | |
B. | q1帶負電、q2帶正電,比荷之比為$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$:$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$=1:2 | |
C. | q1帶正電、q2帶負電,比荷之比為$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$:$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$=2:1 | |
D. | q1帶正電、q2帶負電,比荷之比為$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$:$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$=1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.61m/s | B. | 1.63m/s | C. | 2.0m/s | D. | 4.0m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.02s | B. | 0.04s | C. | 0.1s | D. | 0.2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.01s時,電流表A1的示數為0 | |
B. | 若單刀雙擲開關接a,則電壓表示數為22 V | |
C. | 若單刀雙擲開關接a,再將滑動變阻器觸片P向下移,電壓表示數變大 | |
D. | 若僅將單刀雙擲開關由a撥向b,變壓器的輸入功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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